人格の意識的な資質を発達させる方法 - 心理学

Anonim

何の意志と、意見が生まれとは異なるものは何ですか?私の妹が学校のレッスンを逃し、スポーツセクションをリズミカルな体操で訪れるのを妨げたとき、私はこの問題に興味がありました。彼女はこれを後ろの時間を過ごすことを躊躇して説明しました。

彼女のために、社会的ネットワークの休息と何も勉強やスポーツよりも魅力的で役立ちました。今日、私は個人のそのような意見的な資質、なぜ彼らが必要とされるのか、そしてそれらをどのように開発するかをあなたに伝えます。意志を訓練するには遅すぎることはありませんが、子供の頃にこれをやって始めるのが最善です。

人格の村の資質

人の意志

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心理学は、個人の意欲的な資質を自分の目標を達成するための必要な資質のセットとして考慮しています。人の最も明るい意志はそれ自体を明らかにします:

  • 献身;
  • 規律;
  • 忍耐力
  • 戦略

これらの性格は、心理学者が一種の精神習慣やその特別な状態として考慮される人の意志に基づいています。

ノート!強さは体の筋肉のように訓練されなければなりません。

しかし、単に彼らの目標を達成するのに十分な意志はないでしょう、もう1つのコンポーネントが存在するべきです - 意志の抵抗または耐火性。意志の力と耐久性の力は、個人の精神状態を反映している意志のある性格範囲を形成します。

力は何を伸ばすのですか?考えられたことの実現のために精神を迅速に動員するこの能力。なぜ身体ではなく精神はなぜですか?それは主要な役割を果たす精神的な努力です:彼らは意図と呼ばれています。何かを明確に形成するという意図があるならば、体は意欲的なインパルスを遵守し、従順に想像しています。

その意図が流暢さに形成されている場合(人がそれを把握しなかったか、必要としないか、それは必要ではない)、それから体は受動性を示すか、その条件を決定するでしょう。そして体の望みのセットは常に同じです - リラックスして、食べるのはおいしい、眠ります。ボディは何でもしようとしています。彼を行動に励ますことは、インセンティブのみ - 何かへの強い興味だけです。それは飢えているかもしれません、注意を引くこと、または夢の実現のためにお金を稼ぐという願望かもしれません。インセンティブなしで、体は受動的で不活性になります。

意志の弱さは何ですか?これは、人が途中で停止したり、目標の最初の障害物で手を抑えるときに特に目立ちます。また、両親が子供の気まぐれを贅沢さし、気分の頻繁な変化に反応しない場合は、訓練します。子供が「欲しい」という願いを管理した場合、それから彼は彼を訓練しません。そのような子供は人生が非常に困難でなければならず、それは硬化した意志と固体を必要とする。

重要!子供の意志の力を上げるためには、目標への障害を克服する能力を締めくくるためのスキルを照会する必要があります。成功への欲求は、人の性格の望ましい品質です。

意志の抵抗は何ですか?選択されたパスをオフにして達成された結果を享受することではなく、割り当てられたターゲットを保持する能力を明らかにします。達成されたものの喜びは、意志の抵抗の発展のためのインセンティブです。

ノート!耐久性を耐久性と比較することができます。

ほとんどの場合、人は仕事を完了するために耐久性を欠いています。彼はまた途中で消え、忍耐力が欠けているか、または頭を怠惰にしています。したがって、意志の力のように、持久力は訓練する必要があります。意志の力は行動への動機であり、耐久性は想像の実現を担当します。人々の上昇にはたくさんの肺がありますが、それらのうちのほとんどは終わりまで進むことができます - 結果を得ます。

誰であるボディビジョンマン

意識的資質の分類

心理学者は、人間の資質の2種類(亜種)を割り当てます。

  1. 主要な;
  2. システム。

誕生からの主な意見が米国に与えられている、全身性は人格の社会化の過程、すなわち社会への統合の過程で形成されています。しかし、主な意志の資質は年齢とともに失われますので、彼らは訓練によって復元されなければなりません。

主な意見の資質は次のとおりです。

  • エネルギー;
  • 忍耐;
  • 自制心;
  • 勇気。

エネルギー小さな子供たちによく明らかになった。彼らは常に肯定的なもので、すべてが彼らにとって面白いと魅力的です:世界中の世界は明るい色で描かれています。つまり、彼らは常に行動への動機 - 周囲の世界の知識を持っています。成人男性はこの動機を起動する必要があり、特に積極的な結果を積極的に構成し、内部資源を動員する(目標を達成するためのエネルギー)。

忍耐 - このスキルは意図したものを達成するために骨の折れや意図的にです。小さな子供たちは時々患者の奇跡を示していますが、彼らが禁止されている両親問題に従事しているとき(部品のための玩具、マモの化粧品などを破壊するなど)。小さな子供が間違いなく仕事開始 - 母親のクリームの破壊などをもたらすでしょう。大人の人は辛抱強く開始を終了しています(目に見える結果がない場合)、それは常に欲しいのではなく、ある場合強力なインセンティブ、それはかなり現実的です。しかし、指向性のある忍耐は混乱しないでください。

自己提案不利な外部の状況にもかかわらず、人が仕事を始め続けているときそれ自体が現れます。それらは想像の実施を妨げないように、落ち着きは任意の感情を制御する。そして、恐怖は干渉することができます、パニック(すべてが失われている)や無関心(手は低下します)。彼の会社の成功に自信を持って、意志のある人は選択されたコースによって頑固に進行中です。しかしながら、自己管理は愚かさと緊急性と混同されるべきではありません:それは感情的な背景の安定性で表現されています。

勇気 - 目標に向けた不合理な恐れを克服しています。なぜ恐れが不合理と呼ばれるのですか?彼らは想像上および遠くの遠くのためです。彼らは本当に存在しませんが、人は簡単に想像して恐れを思いつくことができます。非合理的な恐れに加えて、他の人、障害物、競合他社、率直な嘘、嘘の喪失、さらには人生の脅威さえも誤解されています。意志の男は選ばれた道にすべての恐れを勝ち取る方法を知っていて、目標に向かって着実に動いています。しかし、勇気は狂気、危険性、そして不正なリスクと混同することはできません。

システムの意欲的な資質は常に道徳的成分に関連していますが、社会の影響下で生産されています。これらの品質によると、彼らは社会的な単位として人の特徴を与えます。

  • 献身;
  • 忍耐力
  • 原理;
  • 主導権;
  • 決定;
  • ストラテジー;
  • 自給自足

哀れみ目標を置いて、彼女の正当な方法を求める能力を費やしています。これはあなたが社会で生き残り、ある種の社会的地位を達成することを可能にする非常に重要な品質の質です。

品質の個人心理学を解く

忍び最初の故障で手を下げないで、選択したターゲットに向かって移動するのに役立ちます。持続的な人は、その後達成された結果を享受するために彼の選択されたターゲット年に費やすことができます。忍耐力はスポーツセクションで訓練されています。

原理 - 社会人の品質。これはあなたの意見や信念の忠誠心、あなた自身の観点を守る能力と挑発で生まれません。原理は人のイデオロギー的な位置に密接に関係しています。

主導権 - また、社会的な人の品質。これは、周囲の世界の変革、社会における生活に対する不均衡の現れ、そして社会生活の向上を願うという考えを生み出す能力です。イニシアチブはリーダーの資質を持つ人々に固有のものです。

決定 - タスクを実装するのに必要な品質。決定は実際にのみ訓練されています。たとえば、多くの小学生はボードに対応するのを恐れています - 決定が必要です。また、結果を恐れずに迅速に決定を下す能力で決定が明らかにされています。しかしながら、決定は時々衝撃率と混同され、それは害のみをもたらす。

衝撃率は、決定性とは対照的に、大きな感情的カリウムによって特徴付けられる。感情ではなく、深刻な決定を心に費やす必要があります。また、急いで急いで行動の徴候と判断しないことは必要ではありません。それは厄介な行動ではありませんが、解決から行動への移行の速度です。優勢な人が躊躇して躊躇しながら、決定的な目標が達成されます。

str str - また、社会的な人の品質。言い換えれば、これは選択された経路上の厳密な一連の行動と考えにおいて混乱がないことです。合理的な人は決してよく考え抜かれた計画なしで行動を始めないでしょう、そして彼はまた彼の努力の結果を予測する(計画)。例えば、建築家は最初に内側の目の構造を見て、それをプロジェクトに実装する。ただし、戦略的では考え方を意味するものではありません。プランは変化する環境によって調整できます。

自給自足すべての症状における不適切な独立性私たち自身の信念と原則に従って住むこの能力。自己十分な人は無関係な支援を必要としないため、独立して決定を下して実際に実装してもよい。言い換えれば、自律的かつ独立して行動するこの能力。

意志的資質の発展方法

さまざまな障害を克服すると、人の意志は重要な活動の過程で訓練されています。それは男の意志的な球を形成するための途中で障害を克服する能力です。生存の本能は意志を訓練するのに役立ちます。これは行動へのインセンティブです。しかし、生存本能が成部であるので、社会的刺激が追加されています - 両親、同僚、教師。つまり、権利は議論とその要件があります。どのシステムが訓練するかに基づいて、教育が道徳的な資質を形成し始めます。

意志の強化方法:

  • スポーツセクションを訪問。
  • 興味のためにサークルを訪問する(芸術的、写真)。
  • プロセスの複雑さの増加。
  • 失敗と成功の分析

子供の頃からの強化が必要です。子供のためには、潜在的な障害物の障害は行動への大きな刺激であるので、スポーツセクションへの訪問は役に立ちます。子供たちはお互いをコピーするのが大好きです、それで、他人の結果と成果は彼ら自身の成果を奨励するでしょう。

利益のためのマグカップも意見を醸し出します。たとえば、写真を描くときは、忍耐と忍耐力を示す必要があります。多くの趣味がスポーツセクションとしてのプロセスへの同じ患者参加を必要とするため、趣味でさえも趣味の開発に貢献します。

ノート!子供が描画やその他の活動を授けるクラスを投げないように、しばしばそれを賞賛し、複雑なタスクを入れないでください。

大人は、スポーツシミュレータのクラスの助けを借りて意志を強化することができます。意志と意思決定を強化し、健康的なライフスタイルを導くか、あるいは有害な習慣を取り除きます。

故障への道の複雑な作業で自分自身をロードしたことを忘れないでください。あなたは小さな実行可能な目標を置いてそれらを実装するべきです。タスクの実装は喜びをもたらし、喜びは以下のタスクを実行するためのインセンティブです。シンプルから複雑さまで - 意見を強化することに関する最善のアドバイス。

飛行の分析は意志の強化に向けた重要なマイルストーンです。なぜそれがうまくいかないのか安全に分析する必要があります。それらがメモリに保存されるように正の結果を記録することも必要です。ノートブック(または写真/ビデオレポート)に記録されている実績を再読み取ることは、何かがうまくいかない場合は前向きになります。

助言

意志が絶えず訓練している必要があることを忘れないでください。これが行われていない場合は、逆プロセスが始まります - 無関心と怠惰、性格の劣化を延期します。

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