ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಶೀಲನಾ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು - ಸೈಕಾಲಜಿ

ಏನು ಮತ್ತು ಸಂಕುಚಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಏನು? ನನ್ನ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರಿಯು ಶಾಲೆಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಾನು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದೆ. ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಅವರು ಇದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು.

ಅವಳ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಏನೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದ್ದವು. ಇಂದಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಗಳು, ಅವರು ಏಕೆ ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಇಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಇಚ್ಛೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಎಂದಿಗೂ ತಡವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಮನುಷ್ಯನ ತಿನ್ನುವೆ

ಇಂದು ನೀವು ಏನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ - ಎಲ್ಲಾ ರಾಶಿಚಕ್ರದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಇಂದು ಜಾತಕ

ಹಲವಾರು ಚಂದಾದಾರರ ವಿನಂತಿಗಳು, ನಾವು ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ಗಾಗಿ ನಿಖರವಾದ ಜಾತಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ರಾಶಿಚಕ್ರ ಚಿಹ್ನೆ ಪ್ರತಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬರುತ್ತವೆ - ಇದು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ!

ಉಚಿತ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ: ಜಾತಕ ಪ್ರತಿ ದಿನ 2020 (ಆಂಡ್ರಾಯ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ)

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಗುಣಗಳ ಗುಂಪಿನಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಭಾವ್ಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಇಚ್ಛೆಯು ಸ್ವತಃ ತನ್ನನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ:

• ಸಮರ್ಪಣೆ;
• ಶಿಸ್ತು;
• ಪರಿಶ್ರಮ;
• ಕಾರ್ಯತಂತ್ರತೆ.

ಪಾತ್ರದ ಈ ಗುಣಗಳು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮನಸ್ಸಿನ ಅಭ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಅದರ ವಿಶೇಷ ರಾಜ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ.

ಸೂಚನೆ! ದೇಹದ ಸ್ನಾಯುಗಳಂತೆ ಬಲವನ್ನು ತರಬೇತಿ ನೀಡಬೇಕು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಒಂದು ಅಂಶವು ಇರಬೇಕು - ಇಚ್ಛೆ ಅಥವಾ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ಪ್ರತಿರೋಧ. ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಬಾಳಿಕೆಗಳ ಶಕ್ತಿಯು ಒಂದು ಸಂಭಾವ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಮ್ಯಾನಿಫೆಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಏನು? ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಮನಸ್ಸನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ದೇಹವು ದೇಹವಲ್ಲ ಏಕೆ? ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು: ಅವರು ಉದ್ದೇಶ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶವು, ದೇಹವು ಒಂದು ಸಂಭಾವ್ಯ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಧೇಯನಾಗಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಉದ್ದೇಶವು ಫಂಬಲ್ನಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದರೆ (ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಅದು ಮಾಡಬೇಕಿದೆ ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ), ನಂತರ ದೇಹವು ಪಾಸ್ಟಿವಿಟಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ದೇಹದಲ್ಲಿ ಆಸೆಗಳ ಸೆಟ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ - ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ತಿನ್ನಲು ಟೇಸ್ಟಿ, ನಿದ್ರೆ. ದೇಹವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಆತನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಮಾತ್ರ. ಇದು ಹಸಿವು ಆಗಿರಬಹುದು, ಕನಸನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆ ಅಥವಾ ಕನಸಿನ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಬಯಕೆ. ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವಿಲ್ಲದೆ, ದೇಹವು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಾಣಿಸುವ ದೌರ್ಬಲ್ಯ ಏನು? ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಗೋಲುಗೆ ಮೊದಲ ಅಡಚಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೈಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವಾಗ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಹೆತ್ತವರು ಮಗುವಿನ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ತಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸದಿದ್ದರೆ ದುರ್ಬಲತೆಯು ಸಹ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ "ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಬಯಸಿದರೆ, ಆಕೆಯು ಅವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಮಗುವಿಗೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಘನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ! ಮಗುವಿನ ಇಚ್ಛೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ತರಲು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಗೋಲುಗೆ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಯಶಸ್ಸಿನ ಬಯಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಗುಣಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರತಿರೋಧ ಏನು? ಇದು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಧಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಾರದು. ಸಂಕುಚಿತ ಗುಣಗಳ ಪ್ರತಿರೋಧದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕಾರಿ ಎಂಬುದು ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಸಂತೋಷವು ಇದು.

ಸೂಚನೆ! ಬಾಳಿಕೆಯು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯಿಂದ ಹೋಲಿಸಬಹುದು.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ದಾರಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ತಾಳ್ಮೆ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಅವಳ ತಲೆ ತುಂಬಾ ಸೋಮಾರಿತನವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇಚ್ಛೆಯ ಶಕ್ತಿಯಂತೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ತರಬೇತಿ ಅಗತ್ಯ. ವಿಲ್ನ ಶಕ್ತಿಯು ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕಲ್ಪಿಸಿದ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಜನರ ಏರಿಕೆಗೆ ಅನೇಕ ಶ್ವಾಸಕೋಶಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅಂತ್ಯದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೋಗಬಹುದು - ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.

ಸಂಕುಚಿತ ಗುಣಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮಾನವ ಗುಣಗಳ ಎರಡು ವಿಧಗಳನ್ನು (ಉಪವರ್ಗಗಳು) ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ:

1. ಪ್ರಾಥಮಿಕ;
2. ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಜನನದಿಂದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಶೀಲನಾ ಗುಣಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಿಸ್ಟಮಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಏಕೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಚಾರದ ಗುಣಗಳು ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿಯಿಂದ ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಶೀಲನಾ ಗುಣಗಳು:

• ಶಕ್ತಿ;
• ತಾಳ್ಮೆ;
• ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ;
• ಧೈರ್ಯ.

ಶಕ್ತಿ ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ: ಪ್ರಪಂಚವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಕ್ಷನ್ಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನ. ವಯಸ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಈ ಪ್ರೇರಣೆ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಸಂರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು (ಗುರಿ ಸಾಧಿಸಲು ಶಕ್ತಿ).

ತಾಳ್ಮೆ - ಈ ಕೌಶಲ್ಯವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ಸಾಧಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಲಿಟಲ್ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರೋಗಿಗಳ ಪವಾಡಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಷೇಧಿತ ಪೋಷಕರ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ (ಭಾಗಗಳಿಗಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಮಾಮ್ ಕಾಸ್ಮೆಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ). ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮಗು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕೆಲಸದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ತಾಯಿ ಕ್ರೀಮ್ಗಳ ನಾಶ, ಇತ್ಯಾದಿ. ವಯಸ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ (ಗೋಚರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ), ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದ್ದರೆ ಪ್ರಬಲ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಪಾಸ್ಟಿವಿಟಿ ಜೊತೆ ತಾಳ್ಮೆ ಗೊಂದಲ ಮಾಡಬಾರದು: ಇವು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳು.

ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಸ್ತಾಪ ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಬಾಹ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದಾಗ ಅದು ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಡಿತವು ಯಾವುದೇ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಭಯ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬಹುದು, ಪ್ಯಾನಿಕ್ (ಎಲ್ಲವೂ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ) ಅಥವಾ ನಿರಾಸಕ್ತಿ (ಕೈಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ). ಪರಿಶೀಲನಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಕಂಪನಿಯ ಯಶಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಆಯ್ದ ಕೋರ್ಸ್ನಿಂದ ಪಟ್ಟುಬಿಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಮೂರ್ಖತನ ಮತ್ತು ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಗೊಂದಲಗೊಳ್ಳಬಾರದು: ಇದು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಧೈರ್ಯ - ಇದು ಗುರಿಯತ್ತ ಅಭಾಗಲಬ್ಧ ಭಯವನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೆ ಭಯವು ಅಭಾಗಲಬ್ಧ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ? ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ದೂರದ-ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸುಲಭವಾಗಿ ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಭಯದೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ಅಭಾಗಲಬ್ಧ ಭಯದ ಜೊತೆಗೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ನೈಜ ಇವೆ - ಇತರರ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯು, ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳ ಖಂಡನೆ, ಫ್ರಾಂಕ್ ಸುಳ್ಳು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಬೆದರಿಕೆ. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಭಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗೆಲ್ಲುವುದು ಮತ್ತು ಗೋಲು ಕಡೆಗೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಧೈರ್ಯ ಹುಚ್ಚು, ಅಪಾಯ ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾಯದ ಅಪಾಯ ಗೊಂದಲ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಗುಣಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನೈತಿಕ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಸಮಾಜದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಗುಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಘಟಕವಾಗಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

• ಸಮರ್ಪಣೆ;
• ಪರಿಶ್ರಮ;
• ತತ್ವ;
• ಉಪಕ್ರಮ;
• ನಿರ್ಣಯ;
• ಸ್ಟ್ರಾಟಜಿ;
• ಸ್ವಯಂಪೂರ್ಣತೆ.

ತುಂಟತನ ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಹಾಕಲು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗುಣಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮ ಇದು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಗುರಿಯತ್ತ ಕಡೆಗೆ ಚಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡದೆಯೇ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ವೈಫಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೈಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಿರಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಗುರಿ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ವಿನಿಯೋಗಿಸಬಹುದಾಗಿತ್ತು, ತರುವಾಯ ಸಾಧಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಹುದು. ಪರಿಶ್ರಮವು ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದಿದೆ.

ತತ್ವ - ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳಿಗೆ ನಿಷ್ಠೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಜನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತತ್ವವು ಮನುಷ್ಯನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.

ಉಪಕ್ರಮ - ಸಹ, ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ರೂಪಾಂತರದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬಯಕೆ. ಈ ಉಪಕ್ರಮವು ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ಣಯ - ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗುಣಮಟ್ಟ. ವಿವೇಚನೆಯು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಲವು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮಂಡಳಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು - ನಿರ್ಣಯ ಅಗತ್ಯ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪರಿಣಾಮಗಳ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿರ್ಣಯವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಂದ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಕೇವಲ ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ.

ದುರ್ಬಲತೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ದೊಡ್ಡ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ನಿಂದ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗಂಭೀರ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಭಾವನೆಗಳು ಅಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ವಿಪರೀತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ: ಇದು ಒಂದು ಕೆಟ್ಟ ವರ್ತನೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಪರಿಹರಿಸುವ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವೇಗ. ನಿರ್ಣಾಯಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹಿಂಜರಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಗುರಿ ತಲುಪುತ್ತದೆ.

ಹೊಡೆದುಹಾಕುವುದು - ಸಹ, ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆಯ್ದ ಪಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಕ್ರಮಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಚಿಂತನೆಯ ಯೋಜನೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಟನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು (ಯೋಜನೆಗಳು) ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ ಮೊದಲು ಆಂತರಿಕ ಕಣ್ಣುಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವು ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸರದಿಂದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು.

ಸ್ವಯಂಪೂರ್ಣತೆ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ. ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಾಸಿಸುವ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಸ್ವಯಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಾಹ್ಯ ಸಹಾಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಸಂಕುಚಿತ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಧಾನಗಳು

ವಿವಿಧ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಹೊರಬಂದಾಗ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯನ ಪರಿಶೀಲನಾ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಇದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸರ್ವೈವಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಂಕ್ಟ್ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ. ಆದರೆ ಬದುಕುಳಿಯುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮುಂದೂಡಲಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪೋಷಕರು, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು. ಅಂದರೆ, ಹಕ್ಕುಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಬರುತ್ತವೆ. ಶಿಕ್ಷಣವು ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಂಕುಚಿತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು:

• ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು;
• ಬಡ್ಡಿಗಾಗಿ ವಲಯಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು (ಕಲಾತ್ಮಕ, ಫೋಟೋ);
• ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಹೆಚ್ಚಳ;
• ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸಿನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಬಾಲ್ಯದ ನಂತರ ಇಚ್ಛೆಯು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ, ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಭೇಟಿಯು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ಉತ್ತೇಜನವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನಕಲಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಮಗ್ಗಳು ಸಹ ಸಂಕುಚಿತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಾಗ, ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇದು ಒಂದು ಹವ್ಯಾಸದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ರೋಗಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಸೂಚನೆ! ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವು ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದನ್ನು ಹೊಗಳುವುದು ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಬಹುದು. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಹಾನಿಕಾರಕ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ - ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ದಾರಿ. ನೀವು ಸಣ್ಣ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಕೆಲಸದ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವು ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ. ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣದಿಂದ - ಪರಿಶೀಲನಾ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಲಹೆ.

ವಿಮಾನಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಯಾಗಿದೆ. ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಏಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕ. ಧನಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದ ಸಾಧನೆಗಳು (ಅಥವಾ ಫೋಟೋ / ವೀಡಿಯೊ ವರದಿ) ಏನಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಲಹೆ

ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಬೇಕೆಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ರಿವರ್ಸ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ಉದಾಸೀನತೆ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅವನತಿ.