ແນວຄິດຮ່ວມຄິດ: ສິ່ງທີ່ອີງໃສ່ວິທີການພັດທະນາ

Anonim

ແນວຄິດທີ່ເປັນມາເຕົ້າໂຮມປະຕິບັດງານກັບຮູບພາບທີ່ເກີດຂື້ນໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງມະນຸດ. ການເປັນຕົວແທນຫນຶ່ງ (ຮູບພາບ) ສ້າງອີກ: ດັ່ງນັ້ນ: ສະມາຄົມແບບຟອມ. ຮູບພາບ, ການຍື່ນສະເຫນີແລະສະມາຄົມໃດໆແມ່ນຜົນຂອງປະສົບການສ່ວນຕົວແລະຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດ. ເພາະສະນັ້ນ, ພວກເຂົາທັງຫມົດແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ.

ຍົກຕົວຢ່າງ, ຄໍາວ່າລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຈະມີບາງຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມສະຫວ່າງ, ໃນຄົນອື່ນດ້ວຍຄໍາວ່າ bugger gold ໄດ້ແຕ່ງຕົວປ່າໄມ້, ແລະໃນຄວາມຍາວແລະຄວາມໂດດດ່ຽວ.

ທ່ານໃຫ້ແນວຄິດທີ່ສະແດງໃຫ້ພວກເຮົາມີແນວໃດ? ມັນສົ່ງຂະບວນການທາງດ້ານຈິດໃຈເປັນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເພາະວ່າຮູບພາບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງອາດຈະເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສາມາດທາງດ້ານຈິດໃຈ.

ເພື່ອນບ້ານຂອງຂ້ອຍນໍາລູກຊາຍຂອງນາງໄປຫານັກຈິດຕະສາດເພື່ອພັດທະນາແນວຄິດທີ່ເປັນພີ່ນ້ອງກັນເພື່ອກະກຽມລາວໄປໂຮງຮຽນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນບໍ່ມີຄວາມລັບທີ່ໂປແກຼມການຝຶກອົບຮົມທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນຍາກທີ່ຈະຮຽນເກັ່ງເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ໃຫຍ່, ບໍ່ແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍ.

ຊອກຫາສິ່ງທີ່ລໍຖ້າທ່ານໃນມື້ນີ້ - horoscope ສໍາລັບມື້ນີ້ສໍາລັບທຸກໆອາການຂອງລາສີ

ໂດຍການຮ້ອງຂໍຂອງຜູ້ຈອງຈໍານວນຫລາຍ, ພວກເຮົາໄດ້ກະກຽມໃບສະຫມັກ horoscope ທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບໂທລະສັບມືຖື. ການຄາດຄະເນຈະມາສໍາລັບສັນຍາລັກຂອງລາສີຂອງທ່ານທຸກໆເຊົ້າ - ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະພາດ!

ດາວໂຫລດຟຣີ: horoscope ສໍາລັບທຸກໆມື້ 2020 (ມີຢູ່ໃນ Android)

ແນວຄິດຮ່ວມກັບ

ປະເພດຂອງສະມາຄົມ

ສະມາຄົມແມ່ນ heterogeneous. ພວກເຂົາສາມາດຖືກຈັດປະເພດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

  • ເຫດຜົນແມ່ນຜົນໄດ້ຮັບ;
  • ທີ່ຢູ່ອາໃສ;
  • ຄວາມຄ້າຍຄືກັນ;
  • ກົງກັນຂ້າມ;
  • ທົ່ວໄປ;
  • subordination;
  • coated;
  • ເພີ່ມເຕີມ;
  • ສ່ວນປະກອບແລະຊິ້ນສ່ວນຕ່າງໆ.

ຮູບລັກສະນະຂອງ "ສາເຫດ - Corollary" ແມ່ນລະດູຝົນ - ຄັນຮົ່ມແລະເສື້ອກັນຫນາວ, ຫິມະ - ສະກີ, ຟ້າຜ່າ zipper. ສະມາຄົມເກີດຂື້ນທັນທີ, ຍ້ອນວ່າຜົນສະທ້ອນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດສໍາລັບເຫດຜົນແລະສະເຫມີໄປຕາມມັນ.

ຈຸດປະສົງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຄອມພິວເຕີ - ຫນູ, ອາຫານ - ຕູ້ເຢັນ - ໂຮງຮຽນ, ປາກກາແລະສໍ. sitness ແມ່ນຄວາມໃກ້ຊິດຂອງວັດຖຸໃນຊ່ອງແລະເວລາ.

ຄວາມຄ້າຍຄືກັນ - ສະມາຄົມເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເກີດມາຈາກຄວາມຄ້າຍຄືກັນຂອງພາຍນອກຂອງວັດຖຸ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈຸດປະສົງສາມາດແຕກຕ່າງກັນຫມົດ. ຕົວຢ່າງ: Cloud - Pooh Pillow, Pear ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຫລອດໄຟແລະໃນທາງກັບກັນ.

ສະມາຄົມກົງກັນຂ້າມແມ່ນຂື້ນກັບປະສົບການສ່ວນຕົວ: COOL - ຮ້ອນ, ດໍາ, ຂາວ, ສີຂາວ, ໄຟໄຫມ້, ແລະອື່ນໆ.

ໂດຍທົ່ວໄປ - ມັນແມ່ນຫຍັງ? ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ຈຸດປະສົງຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຮູບລັກສະນະທີ່ມັນເປັນຂອງ. ຕົວຢ່າງ: Birch ແມ່ນຕົ້ນໄມ້, ແລະດອກໄມ້ແຍກຕ່າງຫາກສາມາດພົວພັນກັບດອກໄມ້ແລະໃນທາງກັບກັນ.

ຕົວຢ່າງທີ່ສະຫມັກສະມາຄົມສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນໂດຍຕົວຢ່າງຕໍ່ໄປນີ້: ຜັກ - ຫມາກແຕງຫລືຫມາກເລັ່ນ, ພຸ່ມໄມ້ - ລີລາ. ມັນອາດຈະມີທາງເລືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບສະມາຄົມ, ແຕ່ສະເຫມີໄປແລະຖືກຕ້ອງ.

ຈຸດປະສົງຫນຶ່ງແມ່ນຫຍັງ? ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ລາຍການມີຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ຈຸດປະສົງທົ່ວໄປ. ຕົວຢ່າງ: ແກ້ວ - ຈອກ, ອາຈົມ - Bench, Planch, Pluers - Pluers - Round-rounds - ຫມາຍຕິກ.

ນອກຈາກເຂົ້າຮ່ວມ: Borsch - ສົ້ມແກມສີຄີມ, ເບຍ - ຊິບ, ສະຫຼັດ - mayonnaise. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງເຮັດວຽກໄດ້ດີຢູ່ທີ່ນີ້. ໃນເວລາທີ່ທ່ານຈື່ຈໍາ, ການເຮັດໃຫ້ອ່ອນລົງທັນທີໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງຄີມສົ້ມແລະກົງກັນຂ້າມ.

The Integer ແລະ Sirths: ທະເລ - ຫາດຊາຍ, ເຮືອນ - ອາພາດເມັນແລະທາງເຂົ້າ, ຂາແມ່ນຮ່າງກາຍ.

ນອກຈາກນີ້ຍັງສະມາຄົມການປະຕິບັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ເງົາ - ແສ່ວ, cat - Midge. ວິທີການນີ້ແມ່ນໃຊ້ໃນການສໍາຫຼວດຄໍາສັບຕ່າງປະເທດ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ການຈື່ຈໍາຊື່ພູມສາດຂອງ Gaadalquivir, ທ່ານສາມາດໃຊ້ສະມາຄົມ "ກືນ Kefir".

ສະມາຄົມກໍ່ແມ່ນລົດຊາດ, ມີການກວດສອບ, olfactory, ແລະອື່ນໆໃນຄວາມເປັນຈິງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຫມາກນາວແລະເຂັມທີ່ມີກິ່ນຫອມແມ່ນພົວພັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງກັບວັນພັກປີໃຫມ່.

ແນວຄິດຮ່ວມກັນແມ່ນ

ທິດສະດີ Associate ຂອງການຄິດ

ຈິດຕະສາດວິທະຍາສາດໄດ້ເກີດຂື້ນຫນຶ່ງໃນສຸດທ້າຍ: ນາງມີອາຍຸພຽງ 100 ປີເທົ່ານັ້ນ. ແລະສະມາຄົມໄດ້ຫຼີ້ນເກມຫນຶ່ງໃນບົດບາດສໍາຄັນໃນຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາທາງຈິດຂອງມະນຸດ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ກິດຈະກໍາທາງຈິດແມ່ນພົວພັນຢ່າງແຫນ້ນແຟ້ນກັບຊຸດຂອງສະມາຄົມສະສົມ.

ມັນໄດ້ຖືກເຊື່ອວ່າກິດຈະກໍາທາງຈິດແມ່ນອີງໃສ່ສະມາຄົມແລະຄວາມສໍາພັນຂອງປະສົບການທີ່ຜ່ານມາກັບປະຈຸບັນ.

ທິດສະດີນີ້, ແນ່ນອນ, ບໍ່ສາມາດອະທິບາຍລັກສະນະຂອງແນວຄິດທີ່ສ້າງສັນເຊິ່ງເຊື່ອມໂຍງກັບປະສົບການທີ່ຜ່ານມາຫນ້ອຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໄດ້ຮັບການປະກອບສ່ວນທີ່ດີໃນການພັດທະນາດ້ານຈິດຕະສາດເປັນວິທະຍາສາດຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຈິດວິນຍານຂອງມະນຸດ.

ມູນຄ່າຂອງສະມາຄົມໃນການພັດທະນາແນວຄິດ:

  • ການນໍາໃຊ້ເອກະສານດ້ານສາຍຕາຈະເພີ່ມຄວາມອ່ອນໄຫວແລະເອກະສານການຮຽນຮູ້;
  • ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃດພຽງແຕ່ຜ່ານຮູບພາບທີ່ຖືກຕ້ອງແລະການຍື່ນສະເຫນີ;
  • ສະຕິກະຕຸ້ນຄວາມສະຕິ: ເຮັດໃຫ້ວິເຄາະ, ປຽບທຽບແລະສະຫຼຸບໄດ້.

ຂໍຂອບໃຈກັບການຄິດທີ່ສະຫນິດສະງັດ, ເຮືອດໍານ້ໍາຖືກສ້າງຂື້ນ (ປາ) ແລະເຮືອບິນ (ໄດ້ໃຫ້ການບິນຂອງນົກ). Dolphins ໄດ້ແຕກອອກຄວາມຄິດຂອງການສະຫນັບສະຫນູນ, ແລະຜີເສື້ອແລະນົກທີ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະທາສີຜ້າສໍາລັບເຄື່ອງນຸ່ງ.

ຂົນສັດທີ່ໃຊ້ສໍາລັບການສນວນ, ນົກບາງໂຕໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດໍາລົງຕໍາແຫນ່ງ, ແມັດໄດ້ຮຽນຮູ້ການສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງ.

Velcro ໃສ່ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມແລະເກີບປະກົດວ່າບໍ່ເປັນແບບນີ້ຄືກັບວິທີການນີ້: ວິທີການທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະສະດວກໃນການຮັກສານັກກິລາຂອງນັກວິທະຍາສາດຂອງປະເທດສະວິດເຊີແລນ ລາວໄດ້ຕິດຕົວຢ່າງຫ້າວຫັນຕໍ່ເຄື່ອງນຸ່ງ, ເຊິ່ງໄດ້ຂໍໃຫ້ລາວເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມສາມາດໃນການສ້າງ lipukes. ໂດຍທົ່ວໄປ, ການສັງເກດການຂອງຊີວິດຂອງສັດແລະພືດໄດ້ຮຽນຮູ້ມະນຸດຫຼາຍ.

ການພັດທະນາແນວຄິດຮ່ວມກັນ:

  • ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການ;
  • ພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນສ້າງແນວຄວາມຄິດໃຫມ່ໆ;
  • ອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ຄວາມຮັບຮູ້;
  • ຊ່ວຍແກ້ໄຂວຽກງານທີ່ສັບສົນ;
  • ກະຕຸ້ນການພັດທະນາສະຫມອງ;
  • ເພີ່ມປະລິມານຄວາມຈໍາ.

ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫລືອຂອງແນວຄິດຮ່ວມກັນ, ທ່ານສາມາດຈົດຈໍາຊື່ທີ່ສັບສົນແລະຄໍາສັບຕ່າງປະເທດ.

ແນວຄິດທີ່ສະມາຄົມຕ້ອງໄດ້ຮັບການພັດທະນາຈາກໄວເດັກເມື່ອເດັກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເວົ້າແລະຈົດຈໍາຄໍາເວົ້າໃຫມ່. ຍົກຕົວຢ່າງ, ລາວຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າຖ້ວຍແລະແຜ່ນທີ່ມີບ່ວງຫມາຍເຖິງຫມວດ "ແທັບເລັດ". ຜູ້ອອກແບບ, dolls, ລົດ, cubes ແມ່ນຂອງຫຼິ້ນ. ເກົ້າອີ້, ໂຕະແລະຕຽງ - ເຟີນິເຈີ.

ນັກຈິດຕະວິທະຍາໃຫ້ບັນທຶກຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ຕ່າງໆທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ຈິດຕະສາດທີ່ເລິກເຊິ່ງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຂ້າມລະບົບຕ່ອງໂສ້ສະມາຄົມ ", ຄວາມເຈັບປວດ, ຄວາມເຈັບປວດ, ເສື້ອຄຸມສີຂາວ, ທ່ານຫມໍ" ແລະປະຕິກິລິຍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສາມາດກາຍເປັນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ບໍ່ມີສະຕິໃນອະນາຄົດ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຕ້ອງລະບຸສະມາຄົມລົບໃນເວລາແລະເຮັດໃຫ້ເດັກສະຫງົບລົງ, ຕັ້ງຢູ່ໃນທາງບວກ.

ການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ສະມາຄົມ

ອອກກໍາລັງກາຍສໍາລັບການພັດທະນາແນວຄິດ

ເພື່ອພັດທະນາແນວຄິດທີ່ເປັນພີ່ອຸປະຖໍາ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງອອກກໍາລັງກາຍເປັນປະຈໍາ.

  • ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເອົາສອງສາມຄໍາທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບກັນແລະກັນແລະພະຍາຍາມສ້າງລະບົບຕ່ອງໂສ້ທີ່ສະຫງ່າງາມລະຫວ່າງພວກມັນ. ຕົວຢ່າງ: ລົດແລະຕົ້ນໄມ້. ທ່ານສາມາດຟື້ນຟູການສື່ສານຢ່າງມີເຫດຜົນລະຫວ່າງພວກມັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ລົດ - ເສັ້ນທາງ - ທ້ອງ - ໄມ້.
  • ເອົາຄໍາເວົ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍແລະພະຍາຍາມຊອກຫາສະມາຄົມທົ່ວໄປໃຫ້ພວກເຂົາ. ຕົວຢ່າງ: ປ່ອງຢ້ຽມ, ລູກປັດ, ຂວດ. ການຄົບຫາທົ່ວໄປຈະມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ແກ້ວ, ໂປ່ງໃສ, sparkling, sparkling, ແຂງ.
  • ຊອກຫາສະມາຄົມທີ່ເຫມາະສົມກັບຫລາຍໆຄໍາແລະສົມທົບພວກມັນໃນຫນຶ່ງປະເພດ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ສະມາຄົມທີ່ມີຄໍາວ່າ "ສະຫງ່າງາມ, ເຢັນ" ແມ່ນໂລຫະ, ນ້ໍາກ້ອນ, ເພັດ.

ການອອກກໍາລັງກາຍເປັນລາຍລັກອັກສອນ

ບັນທຶກ 16 ຕົວອັກສອນໃດເຂົ້າໃນຊຸດຕັ້ງແລະເພີ່ມຄໍາສັບໃສ່ແຕ່ລະຈົດຫມາຍ, ເຊິ່ງຈະເປັນຄົນທໍາອິດທີ່ເຂົ້າໃຈ. ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຄົ້ນພົບໂດຍສະເພາະ, ຂຽນລົງທໍາອິດທີ່ເຫມາະສົມ.

ຕໍ່ໄປ, 16 ຄໍາສັບນີ້ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຈັດຂື້ນເປັນຄູ່ແລະກໍ່ສ້າງຕ່ອງໂສ້ທີ່ສະຫງ່າງາມລະຫວ່າງພວກມັນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດຊອກຫາສະມາຄົມໃຫ້ກັບສະມາຄົມທີ່ພົບເຫັນແລ້ວແລະກໍ່ສ້າງຕ່ອງໂສ້.

ວິທີການດັ່ງກ່າວທີ່ໃຊ້ໃນ Jung Jung ທີ່ບໍ່ສະຕິໃນການຄົ້ນຄວ້າແລະບໍ່ຮູ້ຕົວ. ມັນຊ່ວຍໃນການເຂົ້າໄປໃນຄວາມເລິກຂອງ Psyche ແລະສໍາຫຼວດຕົນເອງ, ຊອກຫາກະທູ້ທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກກ່ອນຫນ້ານີ້.

ດ້ວຍວິທີການນີ້, ທ່ານສາມາດຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂບັນຫາໃດຫນຶ່ງ, ເພາະວ່າມັນຢູ່ໃນສະພາບທີ່ມີຄໍາຕອບສໍາລັບທຸກຄໍາຖາມ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບັນທຶກສະມາຄົມທັງຫມົດໃນເອກະສານທີ່ເຂົ້າໃຈ.

ຕົວຢ່າງການຄິດຮ່ວມເພດ

ການລະເມີດແນວຄິດຮ່ວມກັນ

ຜົນໄດ້ຮັບນີ້ແມ່ນຫຍັງ? ການລະເມີດທີ່ຮຸນແຮງໃນການສ້າງຕັ້ງສະມາຄົມນໍາພາສະພາບການພະຍາດແລະເປັນຫົວເລື່ອງຂອງການສຶກສານັກຈິດຕະວິທະຍາດ້ານຄລີນິກແລະນັກຈິດຕະສາດ. ເພາະວ່າພວກເຂົາແມ່ນຫນຶ່ງໃນອາການຂອງການລະເມີດຂັ້ນຕອນການຄິດ:
  • ໂດຍການປ່ຽນແປງປະເພດຂອງການຄິດ;
  • ອີງຕາມນະໂຍບາຍດ້ານຂອງຂະບວນການຄິດ;
  • ກ່ຽວກັບການກໍ່ສ້າງໄວຍາກອນຂອງຂໍ້ສະເຫນີ;
  • ກ່ຽວກັບເປົ້າຫມາຍ.

ສິ່ງທີ່ລວມຢູ່ໃນແນວຄວາມຄິດຂອງການປ່ຽນແປງປະເພດຂອງການຄິດ? ກິດຈະກໍາທາງຈິດປະເພດນີ້ແມ່ນລັກສະນະຂອງລັດ manic. ມີການເລັ່ງຂອງຂະບວນການຄິດ, ການໂດດ, ແລະອື່ນໆອີກ. ຜູແນວຄິດຂອງແນວຄິດແມ່ນການຊ້າລົງ.

ປະເພດອື່ນແມ່ນການບຸກລຸກຂອງບາງຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ຄາດຄິດທີ່ສັບສົນກັບຄວາມຄິດ. ນອກຈາກນີ້ຍັງພົບເຫັນຂໍ້ບົກພ່ອງທີ່ສົມບູນ, ນັ້ນແມ່ນການຢຸດກິດຈະກໍາທາງຈິດໃນລະຫວ່າງເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງການປີນພູຫຼືສັດປ່າ.

ການເຄື່ອນທີ່ຫຼາຍເກີນໄປຂອງກິດຈະກໍາທາງຈິດແມ່ນສະແດງອອກໃນລາຍລະອຽດຂອງລາຍລະອຽດເລັກໆນ້ອຍໆທີ່ບໍ່ກົງກັບຫົວຂໍ້ຫຼັກ. ນອກຈາກນີ້ຍັງມີສະມາຄົມທີ່ລົບກວນ, ເຊິ່ງຈະຖືກນໍາພາໂດຍ offtopic. ມີການສູນເສຍທີ່ສົມບູນຂອງກະທູ້ຂອງການສົນທະນາ: ພວກເຂົາເລີ່ມເວົ້າກ່ຽວກັບຫນຶ່ງ, ແລະສໍາເລັດສົມບູນກ່ຽວກັບເພື່ອນ.

ການກໍ່ສ້າງທາງໄວຍາກອນຂອງການປາກເວົ້າໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຂະບວນການທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງກິດຈະກໍາທາງຈິດ. ດ້ວຍການຄິດທີ່ພິການ, ການນໍາໃຊ້ຂອງການປາກເວົ້າຢ່າງກົງກັນຂ້າມແລະການກົດຫມາຍແມ່ນຫນ້າສັງເກດ - ມັນດີທີ່ສຸດ. ໃນເວລາທີ່ບໍ່ດີທີ່ສຸດມີສຽງທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ, ບໍ່ມີຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບ, ການຄ້າງຫ້ອງທີ່ບໍ່ແນ່ນອນຂອງຄໍາສັບແລະວະລີ.

ການລະເມີດຂະບວນການຄິດກ່ຽວກັບເປົ້າຫມາຍແມ່ນຫຍັງ? ບາງຄັ້ງຄົນທີ່ເລີ່ມສະແດງຄວາມເຫມາະສົມແລະສະເຫນ່ທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນທີ່ມັນຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ.

ຕົວຢ່າງອີກອັນຫນຶ່ງແມ່ນການສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງໃດກໍ່ຕາມ, ການເພີ່ມຂື້ນເປົ່າຫວ່າງເປົ່າ. ການລົບກວນ: ບຸກຄົນທີ່ເລີ່ມພິຈາລະນາຄໍາຖາມຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ລະອຽດຫຼາຍໃນແຕ່ລະດ້ານ, ໃນທີ່ສຸດມັນຍາກທີ່ຈະມາຕັດສິນໃຈໃດໆໃນຫຼັກການ.

ການລະເມີດເຫດຜົນຂອງຂັ້ນຕອນທາງດ້ານຈິດໃຈຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເຮັດໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ເພາະວ່າບຸກຄົນນັ້ນເວົ້າວ່າມັນບໍ່ຈະແຈ້ງວ່າແມ່ນຫຍັງແລະສໍາລັບຫຍັງ. ຕົວຢ່າງອີກຢ່າງຫນຶ່ງ: ຄົນທີ່ໃຊ້ພຽງແຕ່ສັນຍາລັກແລະເຄື່ອງຫມາຍທີ່ເຂົ້າໃຈໃນການສົນທະນາ. ການຄິດທີ່ເປັນytic: ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງຢູ່ໃນໂລກຂອງລາວ, ເຂົ້າໃຈໄດ້ພຽງແຕ່ຫນຶ່ງເທົ່ານັ້ນ.

ຜົນໄດ້ຮັບ

ສຸຂະອະນາໄມຂອງກິດຈະກໍາທາງຈິດແມ່ນລັກສະນະສໍາຄັນຂອງການປັບຕົວຂອງສັງຄົມໃນສັງຄົມໃນສັງຄົມ. ຄວາມບໍລິສຸດແລະໂຄງສ້າງຂອງຂະບວນການຄິດແມ່ນຂື້ນກັບການສຶກສາທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງເດັກໃນໄວເດັກ.

ຖ້າພໍ່ແມ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນການລະເມີດໃນຄວາມຮັບຮູ້ຂອງໂລກຫຼືປະຕິກິລິຍາຂອງເດັກໃນບາງເຫດການ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາຂອງເດັກນ້ອຍຈະມາກູ້ໄພ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາໃນນັກຈິດຕະສາດໃນເວລາທີ່ທັນເວລາກ່ວາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວກັບນັກຈິດຕະສາດ.

ອ່ານ​ຕື່ມ