စိတ်ပညာအတွက်စဉ်းစားတွေးခေါ် tunnel: သိကောင်းစရာများ, ဘယ်လိုဖယ်ရှားရမလဲ

Anonim

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်း (ကွဲပြားခြားနားသော "ဥမင်လိုဏ်ခေါင်း") စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုသည်မကြာသေးမီကပါ 0 င်သောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသုံးအနှုန်းဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာလူတစ် ဦး ၏သတိသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစင်္ကြံ၏ပြင်ပရှိအရာအားလုံးကိုလျစ်လျူရှုခြင်း၏နောက်ခံနှင့် ပတ်သက်. စွဲလမ်းမှုနောက်ခံနှင့် ပတ်သက်. စွဲလမ်းမှုတစ်ခုအပေါ်သတိရှိခြင်းကိုဆိုလိုသည်။

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းအတွေးအခေါ်၏အန္တရာယ်များနှင့်၎င်းကိုမည်သို့ဖယ်ရှားရမည်ကိုမည်သို့စဉ်းစားရမည်နည်း။

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစား

စိတ်ပညာအတွက်စဉ်းစားတွေးခေါ် Tunnel: ဘယ်လိုထင်ရှားပါတယ်

ယနေ့သင့်ကိုစောင့်ဆိုင်းနေသည့်အရာကိုရှာဖွေပါ - ယနေ့ခေတ်တွင်ယနေ့ခေတ်အတွက် Horoscope ကိုရှာဖွေပါ

သုံးစွဲသူများတောင်းဆိုမှုများစွာဖြင့်မိုဘိုင်းဖုန်းအတွက်တိကျသော Horoscope application ကိုကျွန်ုပ်တို့ပြင်ဆင်ထားသည်။ နံနက်တိုင်းသင်၏ရာသီဥတုနိမိတ်လက္ခဏာကိုကြိုတင်ခန့်မှန်းပါ။

Download အခမဲ့ဒေါင်းလုပ်ဆွဲပါ။ 2020 နေ့တိုင်းအတွက် Horoscope (Android တွင်ရနိုင်သည်)

ခံယူချက် "ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းအတွေး" Oculists ၏ဆရာဝန်များကြောင့်၎င်းသည်စိတ်ပညာတွင်စတင်ခဲ့သည်။ Ofththalmology တွင်နောက်ထပ်အလားတူဝေါဟာရတစ်ခုရှိသည် - "ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းအမြင်", Retina ၏အရံနယ်ပယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသို့မဟုတ်ဖြည့်စွက်ခြင်းမလုံလောက်ခြင်းသို့မဟုတ်ဖြည့်စွက်ခြင်းဖြင့်ဗျာဒိတ်ရူပါရုံကိုမြင်သည်။

အကယ်. သင်သည်ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းအမြင်နှင့်အတူရိုးရှင်းသောစကားလုံးများကိုရှင်းပြပါကလူတစ် ဦး သည်သူ့မျက်လုံးများရှေ့တွင်ရှိသောအရာများကိုသာတွေ့မြင်နိုင်သည်။ နှင့်အခြားအရာဝတ္ထု - လက်လှမ်းမမှီသောဇုန်သို့ကျပါ။ ပြီးတော့အဲဒါကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားနိုင်ဖို့, ပတ် 0 န်းကျင်မှာဘာဖြစ်သွားသလဲ, မင်းခေါင်းကိုလှည့်ဖို့လိုတယ်။

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်နှိုင်းယှဉ်လေ့လာပြီးနောက်, ပတ်ဝန်းကျင်အဖြစ်မှန်ကိုလုံလောက်သောအကဲဖြတ်မှုတစ်ခုအတွက်လူတစ် ဦး သည်စွယ်စုံကိုစဉ်းစားရန်လိုအပ်သည်။ သို့သော်လက်တွေ့တွင်ထိုသို့သောရောဂါလက္ခဏာများရှိသောလူနာများသည်သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ယုံကြည်မှုများကိုဓလေ့ထုံးတမ်းဓလေ့ထုံးတမ်းများသို့လာကြသည်။

အကယ်. ပထမတစ်ချက်မှာလုပ်ရပ်များ၏မှန်ကန်မှုကိုထင်ယောင်ထင်မှားဖြစ်လျှင်အခြေအနေတွင်အသေးအဖွဲအပြောင်းအလဲများဖြင့်လူတစ် ဦး သည်မိမိအသက်ကိုပျက်စီးစေနိုင်သည်။

ဥပမာတစ်ခုအနေဖြင့်သင်သည်သူတို့၏အချိန်ကုန်လွန်မှုလေ့လာမှုအားလုံးကို Classic Greative ကျောင်းသားများအားသင်ယူဆောင်လာနိုင်သည်။ ခန့်မှန်းချက်အရခန့်မှန်းတွက်ချက်မှုများကြောင့်မိဘများနှင့်ဆရာများ၏ချော့မော့သောစကားများကသူတို့ကိုယ်တိုင်ပါရမီရှင်ကိုတဖြည်းဖြည်းချင်းယုံကြည်လာကြသည်။

သို့သော်လက်တွေ့တွင်များစွာသောလေ့လာမှုများအတွက်ရှုပ်ထွေးမှုများစွာသည်အခြားဘ 0 ပြ problems နာများနှင့်မတူဘဲ (ဥပမာ, သက်ကြီးရွယ်အိုများအကြောင်းပြောနေပါက,

ထိုကဲ့သို့သောဆယ်ကျော်သက်တစ် ဦး သည်တက္ကသိုလ် 0 င်ရောက်သောအခါသူသည်စိတ်ပျက်စရာကောင်းလောက်အောင်စိတ်ပျက်စရာကောင်းလောက်အောင်ပြင်းထန်သည်။ ဤတွင်ပါမောက္ခများထံမှသူ၏ပါရမီရှင်နှင့်အပြန်အလှန်နားလည်မှုကိုရရှိရန်အတွက်ခက်ခဲသည်။ "။

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစား

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းအတွေး၏လက္ခဏာများလက္ခဏာများ

သင်ပြ problem နာအတွေးအခေါ်ရှိကြောင်းနားလည်ရန်ခက်ခဲနိုင်သည်။ အမှန်မှာ, ပြင်ပမှလူတစ် ဦး သည်ကောင်းမွန်သောပညာတတ်များ, အောင်မြင်သော, သို့တိုင်ကမ္ဘာပေါ်တွင်မမှန်ကန်သောအမြင်များရှိနေခြင်းကိုညွှန်ပြမည့်ပုံမှန်လက္ခဏာများရှိသည်။
  1. ယင်း၏ကိုယ်ပိုင်အခွင့်အရေးအမျိုးအစားတွင်မပြတ်နိုင်သည့်ယုံကြည်ချက်ရှိသည်။ လူတစ် ဦး သည်တစ်စုံတစ် ဦး ၏ထင်မြင်ချက်ကိုလက်မခံပါ။ သူသည်အခြားသူတစ် ဦး ၏ရှုထောင့်ကိုနားထောင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်. အကြံဥာဏ်များမရှိသေးပါ။ ကြောက်ရွံ့မှုဖြစ်ပေါ်စေသည့်အတိုင်းအသစ်သောအရာများကိုလေ့ကျင့်ခြင်းခံရသည်။
  2. လူတစ် ဦး သည်သူ၏အမှားများကိုအသိအမှတ်မပြုပါ။ အကယ်. သူသည်အမှားတစ်ခုခုလုပ်မိလျှင်အမြဲတမ်းအပြစ်ရှိလိမ့်မည်။ အလုပ်မှာလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ, မကောင်းသော, မကောင်းသောရာသီဥတု, ပြ problem နာအတွက်တကယ့်အဖြေတစ်ခု, သူမှားယွင်းသောအရာတွင်သူသည်အခြေအနေမှဘဝအတွေ့အကြုံကိုထုတ်ယူခြင်းသည်လေရဟတ်များနှင့်တိုက်ပွဲဆင်နွှဲခြင်းကိုနှစ်သက်သည်။
  3. စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုတွင် halfterone မရှိပါ။ "အဖြူ" နှင့် "အနက်ရောင်" သို့မဟုတ်ထိုထက်နည်းမှလည်းနည်းပါးသည်။ ထို့အပြင်ဥမင်လိုဏ်ခေါင်း၏ကိုင်ဆောင်သူသည်တစ်စုံတစ်ယောက်သို့မဟုတ်တစ်စုံတစ် ဦး ကို "မကောင်းသော" တစ်စုံတစ် ဦး ကို "မကောင်း" ဟုယူမှတ်လျှင်, များစွာသောအငြင်းပွားမှုများရှိလိမ့်မည်ရင်တောင်။ ရလဒ်အနေနှင့်ကမ္ဘာကြီးကိုလုံလောက်စွာတွေ့မြင်ရန်မဖြစ်နိုင်သဖြင့်မှန်ကန်သောကောက်ချက်ချရန်ဖြစ်ပျက်နေသောအရာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုနားလည်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါ။
  4. သူကသူ့ဘဝမှာသူ့ရဲ့ဆောင်ပုဒ်မှာသူ့ဘဝမှာ "ဘာမှ" လို့သူ့ရဲ့ဆောင်ပုဒ်မှာကျေနပ်ရောင့်ရဲဖို့သူဘယ်တော့မှသဘောတူမှာမဟုတ်ဘူး။ အများဆုံးမကြာခဏဒုတိယ option ကိုသာရရှိသွားတဲ့အံ့သြစရာမဟုတ်ပါဘူး။
  5. ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါလက္ခဏာများအနက်မှမှတ်ဥာဏ်ကိုအားကြီးသောလျှော့ချရေးကိုသတိပြုသင့်သည်။ အတိတ်ကာလကဖြစ်ရပ်များစွာသည်လူတို့သည်အပိုင်းအစများကိုသာမှတ်မိကြပြီးအသေးစိတ်နှင့်အပြုသဘောဆောင်သောစိတ်ခံစားမှုများကိုမမှတ်မိပါ။ ဒါပေမယ့်အနုတ်လက္ခဏာကိုကောင်းစွာသတိရပါ။

အရေးကြီး! ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်မှုသည်အလွန်အန္တရာယ်ရှိသည့်အခြေအနေဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အတွင်းပိုင်းပျက်ပြယ်အခြေအနေနှင့်ပြည့်နှက်နေသော, ဘဝ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုဆုံးရှုံးခြင်း,

ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစားရန်မည်သို့ဖယ်ရှားရမည်နည်း

မမှန်ကန်ကြောင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနှင့်တိုက်ခိုက်ရန်လိုအပ်ကြောင်းရှင်းနေသည်မှာရှင်းနေပါသည်။ စိတ်ပညာရှင်များအဆိုအရစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကန့်သတ်ချက်များကိုဖယ်ရှားခြင်းကြောင့်စံပြပုံစံများသည်ဖျက်ဆီးခံရပြီးခက်ခဲသောအခြေအနေများကိုဖြေရှင်းရန်ခက်ခဲသည်။

ပြီးနောက်ယခုအခါတွင်ယခုသူတို့အတွက်တစ် ဦး တည်းသောအဖြေမရှိပါ, သို့သော်သူ၏မူကွဲများစွာရှိသည်။

ပြ problems နာများကိုအလွယ်တကူဖယ်ရှားပစ်ရန်ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်သူများ၏ပိုင်ရှင်များသည်ခက်ခဲသည်။ သူတို့သည်သူတို့၏စိတ်စွမ်းရည်များအပြည့်အစုံကိုအသုံးမပြုနိုင်ပါ။ အတွင်းပိုင်းကန့်သတ်ချက်များပပျောက်ရေးပပျောက်ရေးအတွက်ကျေးဇူးတင်ရှိပါကြောင်း, ပျက်ကွက်ခံရမှာကိုကြောက်ရွံ့ခြင်းပျောက်ကွယ်သွားသည်။ ထိုသူသည်သဟဇာတဖြစ်မှုကိုရရှိပြီးအောင်မြင်မှုသည်ဘဝတွင်တိုးပွားလာသည်။

သို့သော်ယခုအချိန်တွင်သူတို့၏အတွေးအခေါ်များကိုသိမ်းသွားခြင်းကိုခံရမည့်သူများကိုဘာလုပ်ရမလဲ, သူတို့က "ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းရဲ့အဆုံးမှာအလင်းကိုဘယ်လိုရှာ" ခဲ့တာလဲ။ စိတ်ပညာရှင်များသည်နည်းလမ်းများစွာကိုပေးသည်။

  • အဆိုပါ psychotherapist ကိုလက်ခံရန် reception ည့်ခံရန်စာရင်းသွင်းခြင်းနှင့်သူနှင့်အတူပြ problem နာကိုထုတ်ယူပါ။
  • သင့်လျော်သောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ရေးကိုသွားပါ။

စဉ်းစားတွေးခေါ်မှု၏အနက်ကိုသင်သိပါကစိတ်မကောင်းဖြစ်မှုသည်တဖြည်းဖြည်းတိုးတက်လာသည် - ချစ်မြတ်နိုးရသူများနှင့်စကားပြောရန်သေချာပါစေ, အပျက်သဘောဆောင်သောစိတ်ခံစားမှုများကိုသူတို့မထုတ်ဘဲနေခွင့်မပြုပါနှင့်။

အထူးသဖြင့်အမှုများတွင်ဆရာဝန်ကစိတ်ဓာတ်ကျခြင်းလက္ခဏာများကိုရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ရန်ဆေးဝါးများဖြင့်လူနာများအားဆေးဘက်ဆိုင်ရာလူနာများကိုသတ်မှတ်သည်။ ဒါပေမယ့် အဘယ်သူမျှမကိစ္စတွင် Self- ဆေးကုသမှုမပြုပါ - ၎င်းသည်ဝမ်းနည်းဖွယ်အကျိုးဆက်များကိုဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။

အရေးကြီး! ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနှင့်ဆက်စပ်သောအကြီးမြတ်ဆုံးအခက်အခဲမှာလူနာသည်မမှန်ကန်ကြောင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်ကာသူ၏ဘ 0 ကိုပျက်စီးစေတတ်သည်ကိုအသိအမှတ်ပြုရန်ငြင်းဆန်သည်။

ကျန်းမာသောအတွေး

လုံလောက်သောစဉ်းစားတွေးခေါ်ရေးဆွဲရန်မည်သို့သိကောင်းစရာများ

သို့သော်အခြားရောဂါများနှင့်အတူဆွေမျိုးများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ဥမင်လိုဏ်ခေါင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်မှုကာကွယ်ခြင်းသည်ကုသမှုထက်ပိုမိုလွယ်ကူသည်။ ကလေးများအသက်အရွယ်မှ စ. မိဘများသည်မိမိတို့ကလေးကိုစွယ်စုံကိုစဉ်းစားရန်သင်ကြားသင့်သည်။ အကြံပြုချက်များကိုကမ္ဘာကိုလုံလောက်သောအမြင်များရေးဆွဲရန်ကူညီရန်ကမ်းလှမ်းသည်။

  1. သင်အများကြီးဖတ်ရန်လိုအပ်ပေမယ့်ချစ်ခြင်းမေတ္တာဝတ္ထုများနှင့်စုံထောက်ပုံပြင်များအတွက်ကန့်သတ်မထားဘူး။ ဖွံ့ဖြိုးဆဲစာပေများကိုဖတ်ရှုခြင်းကိုလေ့ကျင့်သင်ကြားပေးသည့်သူကိုဖတ်ပါ, ဘုံမိုးကုပ်စက်ဝိုင်းကိုတိုးချဲ့ပါ, စာနာမှုကိုသင်ပေးသည်။
  2. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရေးဖို့ကြိုးစားပါ။ ဟုတ်ပါတယ်, သဘောသဘာဝအားလုံးသည်စာပေစွမ်းရည်များဖြင့်မရ, စာအုပ်များနှင့်ဝတ္ထုများကိုရေးသားခြင်း, သို့သော်လူတိုင်းဖတ်ရှုသည့်အရာများကိုစာဖြင့်စာဖြင့်စာဖြင့်ပြန်လည်ဖြေကြားနိုင်သည်။ အဘယ်ကြောင့်လိုအပ်သနည်း သင်၏စီရင်ချက်များမှန်ကန်မှုရှိ, မရှိမရှိကိုရှာဖွေရန်ပိုမိုလွယ်ကူစေရန်။ သင်ချစ်မြတ်နိုးရသူများထံမှတစ်စုံတစ် ဦး အားဤကိစ္စတွင်ကူညီရန်သင်တောင်းဆိုနိုင်သည်။
  3. နက်နဲသောအရာ, အထူးသဖြင့်ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်မှာရည်ရွယ်။ ယနေ့သူတို့သည်အင်တာနက်ပေါ်တွင်ရှာဖွေရန်လွယ်ကူသည်သို့မဟုတ်စာအုပ်ဆိုင်၌မဆိုအထူးသဖြင့်လျှို့ဝှက်ချက်များကိုစုဆောင်းနိုင်သည်။ အလုပ်များ၏ဖြေရှင်းနည်းများသည် ဦး နှောက်ကိုလမ်းကြောင်းအမျိုးမျိုးဖြင့်အမြဲတမ်းအလုပ်လုပ်စေလိမ့်မည်။
  4. တီထွင်ဖန်တီးမှုကိုလေ့ကျင့်ပါ။ အက, သီဆိုခြင်း, ရေနံဆေးသုတ်ခြင်းဖြင့်ဆေးသုတ်ဆေးများဖြင့်သင်၏ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်ကိုပြပါ။ တီထွင်ဖန်တီးမှုကမိုးကုပ်စက်ဝိုင်းတိုးချဲ့ခြင်းကိုအထောက်အကူပြုသည်, ဝှက်ထားသောအရာများကိုကြည့်ရှုသည်။ ထို့အပြင်အနုပညာရှင်များ၏လုပ်ဆောင်မှုများကိုလေ့လာပါ, ဒဏ္ leg ာရီဂီတအလုပ်ရပ်များကိုနားထောင်ပါ, အနုပညာအမျိုးအစားများတွင်နားလည်ရန်သင်ယူပါ။
  5. ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း။ သင်၏တာဝန်မှာဖြစ်ရပ်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်အချို့သောမြင်ကွင်းများအကြောင်းရင်းများကိုနားလည်ရန်ကြိုးစားရန်ဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အလုပ်ခွင်၌လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ် ဦး သည်ယေဘုယျအားဖြင့်လေးစားမှုကိုသာအဘယ်ကြောင့်လေးစားထားသနည်း။ သူတို့စကားပြောတာကဘာတွေလိုအပ်လဲ။ သင်၏ဆွေမျိုးပတ်ဝန်းကျင်၏ဥပမာများကိုလေ့လာပါ။
  6. အပြောင်းအလဲများကိုမစဉ်းစားပါနှင့်။ လူတစ် ဦး စီသည်လွတ်လပ်စွာစဉ်းစားတွေးခေါ်ပုံကိုဖန်တီးသည်။ ပြီးတော့စိတ်ရင်းမှန်လိုဆန္ဒမရှိရင်ဘယ်သူမှငါတို့ကိုမကူညီနိုင်ဘူး။ ထို့ကြောင့်, သင်၏ဘ 0 အတွက်လုံးဝတာ 0 န်ယူပါ။

နောက်ဆုံးအနေဖြင့်ခေါင်းစဉ်ရှိဗွီဒီယိုကိုကြည့်ပါ။

Saathpaatraan