Шәхеснең вустрология сыйфатларын ничек эшләргә - психология

Anonim

Вил нәрсә һәм нинди винталь кеше туганнан аерылып тора? Мин бу проблема белән кызыксындым, сеңлем мәктәп дәресләрен еш сагынганда һәм ритмик гимнастика буенча спорт бүлегенә килүен туктатты. Ул моны артта вакыт үткәрергә теләмәүгә аңлатты.

Аның өчен ял, социаль челтәрләрдә бернәрсә дә өйрәнү һәм спорт белән генә ярдәм итмәде. Бүген мин сезгә шәхсән мондый волизатив сыйфатлар, нигә аларга кирәк һәм аларны ничек үстерергә кирәклеген әйтермен. Вилны укыту өчен беркайчан да соң түгел, ләкин моны балачакта эшләү яхшырак.

Авыл сыйфатлары

Кеше ихтыяры

Бүгенге көндә сезне нәрсә көткәнен ачыклагыз - бүгенгеләрнең барлык зодиак билгеләре өчен гороскоп

Күп саналлар үтенече белән, без кәрәзле телефон өчен төгәл гороскоп гаризасын әзерләдек. Фаразлар сезнең зодиак билгесе өчен һәр иртә өчен киләчәк - сагыну мөмкин түгел!

Ирекле йөкләү: 2020-нче елда һәр көн өчен гороскоп (андроид)

Психология шәхеснең максатларына ирешү өчен кирәкле сыйфатлар җыелмасы дип саный. Кеше үзенең иң якты ихтыярын күрсәтә:

  • багышлау;
  • Тәртип;
  • Түземлек;
  • стратегик.

Характерның бу сыйфатлары психологлар Психик гадәтен яки аның махсус халәтен уйлаган кешенең ихтыярына нигезләнгән.

Тамга! Көч тән мускуллары кебек әзерләнергә тиеш.

Ләкин, үз максатларына ирешерлек җитәрлек булыр, тагын бер компонент булырга тиеш - ихтыяр яки имбилитациянең каршылыгы. Вилләп һәм ныклык көче булган кешенең психик торышын чагылдырган көч тематик шәхес күләмен формалаштыра.

Көчне нәрсә күрсәтәчәк? Психияне тиз мобилизацияләү өчен бу сәләт. Ни өчен тән түгел, психика? Чөнки төп роль уйнаган психик тырышлык: алар ният дип атала. Әгәр дә берәр нәрсәне ачык итеп эшләргә теләмәсә, тән вентиколет импульсына буйсына һәм тыңлаучанлык белән баласыз булып тора.

Әгәр дә ниятләр бозылган булса (кеше аңламаса, моны аңламады, моны эшләргә яки кирәк түгел), аннары тән пассивлык күрсәтер яки аның шартларын әйтер. Тәндәге теләкләр җыелмасы һәрвакыт бер үк - ашарга, йокларга тәмле. Тән теләсә нәрсә эшләргә омтыла. Аны эшкә этәрү өчен стимул булырга этәрә - берәр нәрсә белән нык кызыксыну. Бу ачлык, игътибарны тормышка ашыру өчен акча эшләү теләге яки теләген җәлеп итү теләге. Стимен стимулсыз, тән пассив һәм инерт булыр.

Васыятьнең көчсезлеге нинди? Бу аеруча кеше ярты юлда туктагач, максатка беренче киртә белән кулга алгач, аеруча сизелә. Зәгыйфь шулай ук ​​ата-аналар баланың теләкләрен җәлеп итсәләр һәм кәефтә еш үзгәрмәсәләр дә реакцияләмәсәләр, өйрәтәчәк. Әгәр дә бала "Мин телим - теләмим" дигән теләкне эшләсә, ул аны өйрәтми. Мондый бала тормышта бик авыр булырга тиеш, ул каты ихтыяр таләп итә.

МPPим! Бәрелешнең ихтыяр көчен күтәрү өчен, аны ахырына китерү осталыгы һәм киртәләрне максатка тарту осталыгы кирәк. Уңышка омтылу - кеше характерының кирәкле сыйфаты.

Вил турында каршылык нинди? Ул билгеләнгән максатны үткәрү сәләтендә үзен күрсәтә, сайланган юлны сүндермәскә һәм ирешелгән нәтиҗәләргә ия. Бу ирешелгәннәрнең ләззәт - көч ярдәмендә сыйфатларны үстерүгә этәргеч.

Тамга! Бурычлылыкның чыдамлык белән чагыштырылырга мөмкин.

Еш кына кеше эшне тәмамлау өчен чыдамлык җитми. Ул шулай ук ​​юлның яртысында юкка чыга, яисә сабырлык юкка чыга, яисә аның башын бик ялкау күтәрә. Шуңа күрә ихтыяр көче кебек, чыдамлык кирәк. Вилһәннеке - эшнең этәрү, һәм чыдамлык тууны тормышка ашыру өчен җаваплы. Кешеләрнең үсүе турында үпкә бар, ләкин аларның бик азы ахырына юлны узып була - нәтиҗәләр.

Воюция кешесе

Волизатив сыйфатларны классификацияләү

Психологлар кеше сыйфатларының ике төре (субспекиясе) бүлеп бирә:

  1. башлангыч;
  2. Система.

Беренчел теләк сыйфатлары безгә туудан бирелә, шәхес социализы, ягъни җәмгыятькә интеграция процессында формалаша. Ләкин, беренчел теләк сыйфатлары яшь белән юкка чыга, шуңа күрә алар күнегүләр белән торгызылырга тиеш.

Беренчел теләк сыйфаты:

  • энергия;
  • сабырлык;
  • Үз үзеңне тоту;
  • батырлык.

Энергия Кечкенә балаларда яхшы күрсәтелде. Алар һәрвакыт уңай якларда, алар өчен барысы да кызыклы: дөнья әйләнәсе якты төс белән буялган. Ягъни, алар һәрвакыт эшкә мотивациягә ия - тирә-юньдәге дөньяны белү. Олы кеше бу мотивацияне активлаштырырга тиеш, аны үз-үзен уңай нәтиҗәләргә китерә һәм эчке ресурсларны мобилизацияләү (максатка ирешү өчен көч).

Сабырлык - Бу осталык максатка ирешү өчен авыр һәм максатчан. Кечкенә балалар кайвакыт сабырлык могҗизаларын күрсәтә, алар ата-аналары белән шөгыльләнгәч, ата-аналарга уенчыкларны сүтделәр, әни косметика һ.б.). Кечкенә бала, әлбәттә, эш бетәчәген китерә - олы кеше. Көчле стимул, бу бик реаль. Ләкин, пассивлык белән сабырлык буталырга тиеш түгел: болар төрле әйберләр.

Selfз-үзеңне тәкъдим итү Әгәр дә начар булмаган тышкы шартларга карамастан, ул үзен күрсәткәндә үзенә күрсәтә. Композитория теләсә нинди хисләрне контрольдә тота, шуңа күрә алар бизәлгәнне тормышка ашыру белән комачауламыйлар. Theәм курку комачаулый ала, паника (барысы да юкка чыга) яки ваемсызлык (куллар түбән төште). Волитлы кеше сайланган курсны үстерә, аның компаниясенең уңышына ышана. Ләкин, тотнаклык ахмаклык һәм ашыгычлык белән буталырга тиеш түгел: ул эмоциональ фонның тотрыклылыгында күрсәтелә.

Батырлык - Бу максатка иррылмалы куркудан җиңү. Ни өчен иррациональ дип атала? Чөнки алар хыялый һәм ерак. Алар чыннан да юк түгел, ләкин кеше җиңел күз алдына китерә ала һәм курку белән. Иргәрченнән тыш, реаль бар - башкалар турында аңламау, киртәләрне каршылыклардан һәм хөкем итү, тормыш куркынычы. Волит китерелгән кеше сайланган юлдагы барлык куркуларны ничек җиңәргә белә һәм максатка таба бара. Ләкин кыюлык акылсызлык, куркынычсызлык һәм нигезсез куркыныч белән буталып булмый.

Система вөҗьле сыйфатлары һәрвакыт әхлакый компонент белән бәйле, алар җәмгыять тәэсирендә җитештерелә. Бу сыйфатлар буенча, алар кешегә социаль берәмлек буларак характеристика бирәләр:

  • багышлау;
  • Түземлек;
  • принцип;
  • Инициатива;
  • тәвәккәллек;
  • стратегиясе;
  • Үз-үзеңне тәэмин итү.

Чүлмәк Максат кую һәм аның легитим юлларын эзли белү. Бу бик мөһим сыйфатлы сыйфат, ул җәмгыятьтә исән калырга һәм билгеле бер социаль статуска ирешергә мөмкинлек бирә.

Сыйфатлы шәхси психологиясен чишү

Түземлек Бу сайланган максатка таба күченергә ярдәм итә, юлдан баш тартмыйча, кулын беренче уңышсызлыкта. Даими кеше аның сайланган максатларына багышлый ала, соңрак ирешелгән нәтиҗәдән ләззәтләнегез. Тукрансуциент спорт секцияләрендә яхшы әзерләнгән.

Принцибы - иҗтимагый кешенең сыйфаты. Бу сезнең карашларыгызга һәм ышануларыгызга тугрылык, үз карашыгызны яклау һәм үз карашыгызны яклау сәләте һәм провокацияләрдә туа алмый. Принцип кешенең идеологик позициясе белән тыгыз бәйләнгән.

Инициатива - шулай ук, иҗтимагый кешенең сыйфаты. Бу әйләнә-тирә дөньяның үзгәрүе турында идеялар тудыру сәләте, җәмгыятьтә тормышка тигез булмаган һәм социаль тормышны яхшырту теләге. Инициатива кешеләрдә лидер сыйфатлары булган кешеләргә хас түгел.

Тәвәккәллек - Биремне тормышка ашыру өчен кирәк булган сыйфат. Даими булу практикада гына әзерләнә. Мәсәлән, күп мәктәп балалары такталарга җавап бирергә курка - тәвәккәллек кирәк. Шулай ук, тәвәккәллек тиз арада карарлар кабул итү сәләтендә күрсәтелә. Ләкин, тәвәккәллек импульсивлык белән буталалар, ул зарар китерә.

Импультивлык, хәлиткеч булу аермалы буларак, зур эмоциональ калий белән характерлана. Seriousитди карарлар хисләрне түгел, ә истә тотарга кирәк. Шулай ук, тизлек күрсәтү белән канәгатьлыкны буталыш алу кирәк түгел: бу кызыклы тәртип түгел, ләкин чишүдән эшкә күчү тизлеге. Мөмкин булмаган кеше икеләнеп торса да, икеләнүче максатка ирешә.

Каты - шулай ук, иҗтимагый кешенең сыйфаты. Башкача әйткәндә, бу сайланган юлдагы гамәлләрнең катгый эзлеклелеге, уйларда хаос юклыгы. Акыллы кеше беркайчан да яхшы уйланмыйча эш итә алмаячак, һәм ул шулай ук ​​аның тырышлыгы нәтиҗәләрен алдан күрә. Мәсәлән, архитектор эчке күзләр структурасын күрә, аннары аны проектка бирә. Ләкин, стратегик акылны аңлатмый: планнар үзгәрү күләме белән көйләнергә мөмкин.

Үз-үзеңне тәэмин итү Бөтен күренешләрдә урынсыз бәйсезлек. Ownз ышанулары һәм принципларыбыз буенча яшәү бу сәләт. Selfз-үзеңне тәэмин итүче кешегә чит ярдәм кирәк түгел, ул мөстәкыйль карар кабул итә, аларны практикада тормышка ашырырга һәм аларны тормышка ашырырга мөмкин. Башкача әйткәндә, автономаль һәм мөстәкыйль эш итү сәләте.

Волизатив сыйфатларны үстерү ысуллары

Кеше ихтыяры төрле каршылыкларны җиңгәндә мөһим эшчәнлек процессында әзерләнә. Бу кешенең вентомализаль өлкәсен формалаштыру юлында киртәләрне җиңү сәләте. Исән калу инстинкты ихтыярны өйрәтергә ярдәм итә, бу эшләргә этәргеч. Ләкин исән калу инстинкты зина кылганлыктан, социаль стимул өстәлде - ата-аналарны мактау, хезмәттәшләр, укытучылар. Ягъни, хокуклар тәрбияләнә һәм таләпләре килә. Мәгариф әхлакый сыйфатларны формалаштыра башлый, алар нигезендә нинди система әзерләнә.

Волит сыйфатларын ныгыту ысуллары:

  • спорт секциясенә бару;
  • кызыксыну өчен түгәрәкләргә бару (сәнгатьчә, фото);
  • процессның катлаулылыгын арттыру;
  • Уңышсызлыкларга һәм уңышларга анализ.

БАЛАЛАРГӘ БАШЛАУ БАШКАЛАР. Бала өчен спорт секциясенә бару файдалы булачак, чөнки коллектив җиңүләр - эш өчен зур стимул. Балалар бер-берсен күчерергә яраталар, шуңа күрә башкаларның нәтиҗәләре һәм казанышлары үз казанышларын дәртләндерәчәк.

Мэнклар өчен кружкалар шулай ук ​​көч сыйфатын күтәрә. Мәсәлән, рәсем ясаганда сабырлык һәм түземлек күрсәтергә кирәк. Бу хәтта хобби да үсеше дә ярдәм итә, чөнки күп хобби спорт бүлеге процессында бер үк пациент катнашуны таләп итә.

Тамга! Шулай итеп, бала рәсем яки башка чаралар белән дәресләр салмас өчен, еш кына аны мактап, бик катлаулы эшләрне куймагыз.

Олы кеше спорт симуляторлары дәресләре ярдәмендә дә ярдәм итә ала. Сәламәт яшәү рәвеше алып бару яки зарарлы гадәттән арыну теләген һәм карарны ныгыта.

Онытмагыз, үзләрен катлаулы кушылма биремнәр белән йөкләде - уңышсызлык юл. Сез кечкенә мөмкин булган максатлар куярга һәм аларны тормышка ашырырга тиеш. Бу бурычны тормышка ашыру рәхәтлек китерә, һәм ләззәт түбәндәге эшне башкару стимул. Гадидән комплекска - көчләүдә көчәнеш сыйфатларын ныгыту буенча иң яхшы киңәш.

Очышларга анализлау - ихтыярны ныгыту өчен мөһим этап. Ни өчен берәр нәрсә эшләмәгәнен тирән анализларга кирәк. Алар шулай ук ​​алар хәтердә сакланырлар өчен, уңай нәтиҗәләр яздырырга кирәк. Дәфтәрдә язылган казанышларны яңадан уку (яки фото / видео-отчет) берәр нәрсә эшләмәсә, уңай күтәрергә ярдәм итә.

Киңәш

Онытмагыз, ихтыяр көче даими күнегүләр булырга тиеш. Бу эшләнмәсә, кире процесс башланачак - ваемсызлыкка һәм ялкаулыкка ташлагыз, шәхесне боза.

Күбрәк укы