تەلەيلىك سۆزلەش, جازانىلارنى سۆزلەش - ئۇنىڭ ئورنىغا - ئۇ بالىلىقتىن ياخشى ئىدى. مەن قەدىمكى مۇراسىمنى پەرەز قىلىشقا تىرىشتىم, ئەمما مەن ئازراق نەرسە بار ئىدى - ھېچنېمە يوق. ئاندىن مەن ئۆزۈمنى باشقا بىر ساھەدە سىناپ باقتىم - خىروم توتايا.
بۇ قەدىمكى بولۇپ, ئوقۇتۇش. قانداقلا بولمىسۇن, 10 خىزمەتتە مۇنداق دەپ چۈشەندىم - ئۇ ئىشلەيدۇ. ئۇ ھازىرقىدەك نامەلۇم, مېنىڭچە بۇ ئەقىلغا ئىتائەت قىلمىغان كۈچلەر ئىكەنلىكى مانا بۇلار ئەقىلغا ئىتائەت قىلماقتا, شۇڭا بۇ يەرنى تەھلىل قىلىشنى قايتالىتىدىغان ئىشلارنىڭ پايدىسى يوق. ھازىر مەن سىزنىڭ بىر چىرومونتانى ئىشلەيمەن ۋە ئىشلەيدىغانلارنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى سۆزلەپ بېرىمەن, ئۈنۈملۈك بولىدۇ? مەن سىرىنى ئاشكارىمەن, مەن قانداق قول پەرەز قىلىش ئەۋزەل, ئاياللار ئۈچۈن ھەقىقىي كىشىلەر ئۈچۈن ھەقىقىي. ئومۇمەن قىلىپ ئېيتقاندا, ئەڭ قىزىقارلىق!
چىلانما دېگەن نېمە?
- چىماختا ئىنتايىن قەدىمكى ئىلىم ۋە بايلىق. ئۇنىڭ ماھىيىتى شۇكى, چىموكانت ئادەمنىڭ سىرتقى كۆرۈنۈشىدە بىر كىشىنىڭ تەقدىرى --دەك پراكاند, ئەۋرىشىم سىزىقلار ئالقان, خورمادىمۇ شۇنداق قىلىپ قولنىڭ سۆزىدە.
- چىرومايا نەدە پەيدا بولغان ۋە قاچان, بۇ ناھايىتى مۈشكۈل بولۇپ, بۇ ئوقۇتۇش ئىنتايىن قېرىپلغىلى بولمايدىغان بولۇپ, نۇرغۇن دۆلەتلەردە ئىنتايىن قېرىپ كېلىدىغان. بۇ ۋەزىپە قەدىمكى گرېتسىيەدىن ئۆتۈپ, «قولنى قولىغىچە تەرجىمە قىلىنغان» دەپ چۈشىنىدۇ. شۇ شان-شۇنى دۇنيا سەھنىلەشتۈرۈپ قويلىدى, مەسىلەن, بۇكرائim تۈرتلىرىنىڭ ھىندىستاندا كۆرسىتىلىدۇ.
- رەسمىي ھالدا, خىروممانى دۇنيانىڭ ئىلمىي مەھەللىلەر بىلەن ئىلىم دەپ ئېتىراپ قىلمايدۇ. ئاسترونولوگىيەسى, پارازىتكەنلىك ۋە زومىگەرلەر بىلەن بىللە, ئۇ يەردە ئوقۇتۇشنى كۆرسىتىدۇ. بەزى يوچۇقلارنىڭ سەنئەتكار بولۇشقا ئۆزىنى قاچۇرغانلىقىنى بىلدۈرىدۇ, ئەمما بۇ بۇنىڭدىن يىراق - ھەممىسى بۇنىڭدىن يىراق, بۇ تەلىمات بۇ دۇئا قىلغۇچىلارنىڭ بىئەۋەتتىلىق جىسىم يارىتىشقا تەسىر كۆرسەتمەيدۇ.
- نۇرغۇن دۆلەتلەر تەشكىلاتى ناھايىتى ياخشى تەرەققىي قىلدۇرۇش بىر قەدەر ياخشى تەرەققىي قىلدۇرۇش ناھايىتى كۆپ - مەكتەپلەر, ھەتتا ئۆز-ئارا ئىنستىتۇتى ئېلىپ كېلىدۇ.
نۇرغۇنلىغان ئابونتلار تەلىپىنى, يانفون ئۈچۈن توغرا ئۇپۇق ئىلتىماسى تەييارلىدۇق. ئالدىنقى كۈنى ئەتىگەندە مۆجىزە بەلگىڭىز كېلىدۇ - ھەر كۈنى ئەتىگەندە - قولدىن بېرىپ قويۇش مۇمكىن ئەمەس!
ھەقسىز چۈشۈرۈڭ: 2020-يىلى ھەر كۈنى (ئاندىرويىدتا بار)
خامىزلار قانداق قولنى تاللايدۇ?
شۇڭا, مەن دەرھال پۇلنىڭ قولى ئادەتتە ھەر ئىككىسىگە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىنى ئېيتىپ بېرىمەن. ھەر قانداق ئادەمنىڭ دېگۈدەك ئىككى ئالقان - ئوڭ ۋە سولغا. چىرىستازلار ئۇلارنىڭ بىرىنى ئاكتىپلاپ, ئىككىنچى ئورۇندا تېلېفون قىلىدۇ.
- پاسسىپلىق 1-قۇلامس كۆرگەزمىدە دەسلەپكى ئىنسانلارنىڭ سانلىق مەلۇماتىنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ, تۇغۇلغاندا ئۇنىڭغا نېمە بېرىلگەن. ئۇ بالىقۇزىدا بار ياكى قايسى ئىسىمدا, ئۇنىڭ ئەجدادلىلىرى ۋە تۇغقانلىرىنى يازغانلىقىنى ئۆزىگە مەبلەغ سالغان. پاسسىپ دۇچ كەلگەن ھەر قانداق ھادىسەلەرنىڭ ھەر خىل سەۋەبلىرى تۈپەيلىدىن, ئەمما ئۇ يەنە بىر كىشىنىڭ تەخمىنىي ھايات تىزىش مۇمكىن. شۇنداقلا, پاسسىپ قول ئاللىقاچان ئۆتمۈشتە بولۇپ, ئۆتمۈش ئۈچۈن.
- ئاكتىپ پالما پۈتۈنلەي يۆنىلىشلىك بولۇپ, ئۇ تۇغۇلغان ئەرنىڭ پائالىيىتىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئاكتىپ خالما ھاياتنىڭ ئېقىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. ئاكتىپ خورمادا ئادەمنىڭ كەلگۈسىنى ئېنىقلىغىلى بولىدۇ, ھازىرقى پەيتكە قانداق بارىدىغانلىقىنى ئۆگىنىش مۇمكىن. ئاكتىپ خورماگە ئاساسلانغاندا, چىلانمىلارنىڭ قانداق ئادەم ئىش قىلىۋاتقانلىقىنى كۆرەلەيدۇ, ئۇ بىر ئادەمنىڭ قانداق قىلىۋاتىدۇ, ئۇ ئارزۇ قىلىدۇ.
قايسىسىنىڭ قايسىسىنىڭ ئاكتىپ ئىكەنلىكىنى, نېمىدېگەن ئاسان, ناھايىتى ئاسان. ئوڭ تەرەپتە, ئوڭ تەرەپ ئوڭ تەرەپ ئاكتىپ بولىدۇ, سول تەرەپ پاسسىپ بولىدۇ. ئەكسىچە سول تەرەپ - ئوڭدا پاسسىپ بولىدۇ, سول تەرەپ ئاكتىپ.
كىشىلەر ۋە ئاياللارغا ۋە ئاياللارغا ئېيتىشنىڭ ئوخشىماسلىقى
يېقىندا, سىز دائىم جىنس-ھەرقايسى جايلارنى ئاڭلىسىڭىز بولىدۇ. ياقتۇرىدىغانلارغا ئوخشاش, ئاياللار ئەردەك ئەمەس. بۇنىڭ بىلەن بۇ بىر خام خىيال ۋە خاتالىق ئىكەنلىكىنى ئېيتتى. قارىغاندا, قولدا ئاياللار ئەندىزىسىدە كۆينەكگە جايلاشقانلىقىنى ئاڭلاش مۇمكىن, ئەمما بۇ بىر ساخاۋەت.خىروممانتورىنىڭ جىنسىي ئالامەتلىرىدە ئوخشىماسلىق يوق - ئەر-ئاياللار ئۈچۈن ھەر ئىككىلىسى, ئاياللارغا ھەر ئىككىل كېلىپ, ئۇلارغا ئوخشاش ئىشلارنى قىلىش پرىنسىپىنىڭ پرىنسىپلىرىغا قول سېلىش پرىنسىپى. پۈتۈنلەي ئازراق پەرقى بالىلار تۇغۇلغان كۈنىگە مۇناسىۋەتلىك سوئاللار. ئەمما ھېچقاچان ئادەم يوق.
ئۇنداقتا ئۇلار ئىزدەۋاتىدۇ?
چىمونتا ناھايىتى كەڭ ئىلىم. چىلانمىدىن بەزى توغرا ۋاقىت ياكى ئېنىق بولمىغان كۆرسەتمىلەرنى ساقلىماڭ - قوللىرىڭىز ئۇنچە كۆپ ئۇچۇر بەرمەيدۇ. خىرولمان ئۆزىنىڭ بىلىملىرىنى سىزىقتىن بارلىققا, بىر ئادەمنىڭ قولىدا باشقا قۇتقۇزۇشتىن ئالىدۇ. تەخمىنەن 15 بەلگە ئەتراپىدا, ھەممە ئادەم ئۇلارنىڭ ھاياتىدىكى تارتىشىغا مەسئۇل.
كۆپىنچە, بۇ تۈرلەر سىزىقلارنى بويلاپ پەرەز قىلىۋاتىدۇ - ھەر بىرى ئۇلارنىڭ ئۆزىنىڭ ئۆزىگە ئۆزىنىڭ نامىدا پەرەز قىلىۋاتىدۇ ۋە بىر قىسىم تۇرمۇش مۇساپىسىنى سۆزلەپ بېرەلەيدۇ. ئۆز نۆۋىتىدە يەنە سىزىقلار ئاساسىي ۋە كىچىكلەرگە ئايرىلىدۇ, ئۇ يەردە ئاتالمىش ئۈزۈم ۋە بەل ئىشلار ئۈستىدە. ئۇنىڭدىن باشقا, تاغلار بار, يەنى لامپۇچكا. بۇ ئېلېمېنتلارنىڭ شەكلى ۋە چوڭ-كىچىكلىكىدە, مۇچىلاتتى ۋە ئىنساننىڭ تەقدىرىگە ئوقۇيدۇ.
شۇنىڭغا دىققەت قىلىڭكى, ئەگەر چىملىق بىر نەرسىنى تەپسىلىي سۆزلەپ بېرىدۇ, ئەگەر ئۇ بىر نەرسىنى تەپسىلىي سۆزلەپ بېرىدۇ, چۈنكى ئۇ بىر كەركىدان ياكى پەقەت تەجرىبىسىز ئۇستاز.
ئاساسىي ئىش ھەققىدە قىسقىچە
- چىروماتسىيە دۇنيادا مىڭ يىل ئىچىدە تارقىتىلغان قەدىمكى ئوقۇتۇش. بىر ئادەم قولىدىكى قۇتقۇزۇش توخۇسى ئۇنىڭ تەقدىرىنى ئوقۇيالايدۇ, ئۆتمۈش ياكى كەلگۈسىنى ئۆگىنىۋېتەلەيدۇ.
- چىمونيانىڭ قەدىمكى گرېتسىيەدە بارلىققا كەلگەن, چۈنكى بۇ ۋەزىپە مەنبەسى گرېتسىيەنىڭ پاراتى.
- خورازلار ناھايىتى توغرا ئۇچۇر بېرەلمەيدۇ - مەسىلەن, ۋاقىت ياكى توغرا سان.
- غەيرى پەرقىسى يوق - ھەر ئىككى ئاياللار ئوخشاش لايىھەدە پەرەز قىلمايدۇ, ھامىلىدار ياكى بالىسى بىلەن مۇناسىۋەتلىك سوئاللارنى ھېسابلىمايدۇ.
- يوللار ئىككى قولىدا پەرەز قىلىۋاتىدۇ. ھەر بىر ئادەمنىڭ ئاكتىپ ۋە پاسسىپ قوللىرى بار, بۇنىڭ ھەر بىرى ئوخشىمىغان ئۇچۇر بېرىدۇ. ئاكتىپ - ھازىر ۋە كەلگۈسى, پاسسىپ - تەقدىر ۋە ئۆتمۈشنى.
- ئۇ پاسسىپ ۋە ئاكتىپ قولنى ئېنىقلاش پەقەت ئاكتىپ ھالەتتە, سول تەرەپتە, سول پاسسىپ, سول تەرەپتىكى تەرەپلەر - ئەكسىچە.
- ھەمجىنىيە ئىلىم-پەن ئەمەس, بارلىق ئېغىر ئوقۇتۇش دەپ ئېتىراپ قىلىنمايدۇ. قانداقلا بولمىسۇن, ئۇكۆزلۈكلەر بار, ھەتتا چىمونتنى پۈتكۈلتىكى پۈتۈن ئۆمەر ئىنستىتۇتلار بار.