سنجیدگی سے ترقی ذہنی سرگرمی کے تمام قسموں کو بہتر بنانے کے عمل (یہ، تصور، تصورات، کاموں، تخیل اور منطق کو حل کرنے) کو بہتر بنانے کے عمل ہے. سنجیدگی سے ترقی کا تصور دنیا جین پیجیٹ کو پیش کیا گیا تھا، جو سوئٹزرلینڈ سے ایک نفسیاتی ماہر اور فلسفہ ہے. آج کے مواد میں، میں Piaget کے تصور کی تفصیلات تلاش کرنا چاہتا ہوں، اس کی مخصوص خصوصیات اور تنقید کے بارے میں بات کریں.
جین پیجیٹ کے تصور کی خصوصیات
اس سے پہلے، نفسیاتی ماہرین نے دو تکنیکوں کا استعمال کیا، بچوں کی سنجیدگی سے ترقی کی تحقیقات کی اجازت دی.- سب سے پہلے - بچے کی حیاتیاتی پکانا پر مبنی تھا. یہ ترقی کے "قدرتی" جزو پر توجہ مرکوز کیا گیا تھا.
- دوسرا - سیکھنے اور ماحولیاتی اثرات کے اصول سے منحصر ہے. یہاں اہم کردار "حاصل کردہ" اجزاء کو تفویض کیا گیا تھا.
آج معلوم کریں کہ آج آپ کو کیا انتظار ہے - آج تمام رقم کے نشان کے لئے ایک کنسولپ
متعدد صارفین کی درخواستوں کی طرف سے، ہم نے موبائل فون کے لئے ایک درست افق کی درخواست تیار کی ہے. ہر صبح آپ کے رقم کے نشان کے لئے پیش گوئی آئے گی - یہ یاد کرنا ناممکن ہے!
مفت ڈاؤن لوڈ، اتارنا: ہر دن 2020 کے لئے کنسولپ (لوڈ، اتارنا Android پر دستیاب)
جین پییٹیٹ نے ایک نئی زاویہ کے تحت پرانے مسئلہ پر نظر ڈالنے کا فیصلہ کیا. اس نے بچے کی قدرتی طور پر ترقی پذیر ضروریات پر توجہ مرکوز کرنے کے ساتھ ساتھ ارد گرد کے حقیقت کے ساتھ اپنے تعلقات پر توجہ مرکوز کرنا شروع کر دیا.
جائزہ پر عقل کی ترقی کے مراحل کا جائزہ
پیانجٹ کے سنجیدہ نظریہ کا کہنا ہے کہ اس کی ترقی کے عمل میں انسانی دماغ کئی بنیادی مراحل میں ہوتا ہے.
انہوں نے ان کے ناموں کے ساتھ ان کی شناخت کی:
- دو سالہ عمر کے ابھرتے ہوئے - سینسر موٹر انٹیلی جنس کا مرحلہ؛
- بائنیمیم سے گیارہ سال کی عمر تک - مخصوص آپریشنوں کی تیاری اور تنظیم مرحلے؛
- دوسرا پیراگراف ذیلی پیشکشوں سے مراد ہے (دو سے سات سال تک رہتا ہے)؛
- اور بعض آپریشنوں کے مطابق (سات سے گیارہ سال تک)؛
- پھر رسمی کارروائیوں کے مرحلے پر عمل کریں (گیارہ سے تقریبا پندرہ سال تک).
چلو ہر مرحلے میں سے ہر ایک کی خاصیت سے واقف ہیں.
سنسومیٹر مرحلے
یہ بچوں میں موٹر سرگرمی اور تصور کے قریبی کنکشن کی طرف سے خصوصیات ہے. یہ بچے کی زندگی کے پہلے دو سالوں میں تفویض کیا جاتا ہے. Sensorota مرحلے میں، بچے اپنے نتائج کے ساتھ اپنے اعمال کے تعلقات کو کھولتا ہے.
مثال کے طور پر، بچے کو معلوم ہو جائے گا کہ وہ ایک مخصوص موضوع کے لئے کس طرح فاصلہ کرنے کی ضرورت ہے، جو آپ کو فرش پر چمچ پھینک دیں گے. وہ یہ بھی سمجھتا ہے کہ ہاتھ اور ٹانگیں خود کے حصے ہیں، اور ریلنگ کرب - اب نہیں.
اس طرح کے لامحدود "تجربات" کے ارد گرد کی حقیقت سے الگ الگ مخلوق کے طور پر بچے کی مدد کرنے میں مدد کرنے کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے. سینسر موٹیلٹی کے مرحلے میں، اہم دریافت اشیاء کی استحکام کے تصور میں واقع ہے - یہ ہے کہ، بچے کو یہ سمجھا جاتا ہے کہ اشیاء موجود ہیں، یہاں تک کہ اگر وہ چھونے یا نہیں دیکھ سکتے ہیں.
مثال کے طور پر، اگر آپ کھلونا کو ایک کمبل کے ساتھ ڈھونڈتے ہیں، جس میں قبیلے کا بچہ خاندان سے 8 مہینے کی عمر ہے، تو وہ فوری طور پر اسے حاصل کرنے کی کوششوں کو روک دے گا - اس نے اس کے لئے موجودہ کو روک دیا.
اور پہلے سے ہی 11 مہینے کا بچہ اس سے پوشیدہ اشیاء کے لئے زیادہ فعال تلاش لے جائے گا. ایک پرانے بچہ اس موضوع کے وجود سے آگاہ ہے، یہاں تک کہ اگر وہ اپنی آنکھوں کو نہیں دیکھ سکیں - یہ ہے کہ، اس نے اشیاء کی استحکام کے بارے میں ایک تصور تیار کیا.
Preoperative Stage.
وقفہ میں ایک اور نصف سے دو سال تک، بچے کو تقریر کا استعمال کرنا شروع ہوتا ہے. اس کے لئے الفاظ، علامات کی طرح، اشیاء کی نمائندگی یا اشیاء کی ایک گروپ، اور ایک آئٹم دوسرے کے ساتھ منسلک کیا جا سکتا ہے. مثال کے طور پر، ایک چھڑی کے ساتھ ایک تین سالہ بچہ کھیل رہا ہے، جیسا کہ یہ گھوڑے تھا، اس کے لئے ایک مکعب ایک گاڑی کا کردار ادا کرسکتا ہے.لیکن تین یا چار سالوں میں علامتی سوچ کے باوجود بھی، ان کے الفاظ اور تصاویر میں کوئی منطقی تنظیم نہیں ہے.
سنجیدگی سے ترقی کے مرحلے، جو دو سے سات سال کی مدت میں ہوتی ہے، وہ Piaget کے طور پر پیش نظارہ کے طور پر جانا جاتا ہے. یہ حقیقت یہ ہے کہ بچے اب بھی مخصوص قواعد یا آپریشن سے واقف نہیں ہے. آپریشن ایک طریقہ کار ہے جب معلومات تقسیم ہوجائے گی، کسی دوسرے منطقی طریقہ کی طرف سے جوڑتا ہے یا تبدیل کرتا ہے.
آپریشن کے مراحل
سات سے بارہ سال کی عمر میں، بچے دیگر منطقی مینیجمنٹوں کو برقرار رکھنے اور انجام دینے کے مختلف تصورات کی ترقی میں مصروف ہیں. مثال کے طور پر، بچوں کو مخصوص خصوصیت (رنگ، اونچائی، بڑے پیمانے پر، وغیرہ) پر اشیاء کی جگہ ہوتی ہے. اس کے علاوہ، مخصوص وقت میں، مسلسل کارروائی کے بارے میں ذہنی نقطہ نظر کا قیام شروع ہوتا ہے.
فرض کریں کہ پانچ سال کا بچہ آزادانہ طور پر کنڈرگارٹن سے گھر آ سکتا ہے، لیکن وہ بالکل وہی بیان نہیں کرے گا جو مجھے ملا ہے. اس کے علاوہ، یہ اس کے راستے کا نقشہ ڈرائیو نہیں کر سکے گا. راستہ ان میں ہے، کیونکہ وہ جانتا ہے کہ جہاں ایک موڑ بنانا ہے، لیکن براہ راست کہاں جانا ہے، لیکن سڑک کی کوئی عام تصویر نہیں ہے. لیکن آٹھ سال کی عمر میں، بچہ پہلے سے ہی سفر کے راستے کو پیش کرنے کے قابل ہو جائے گا.
Piaget کے تصور کے مطابق، یہ مدت "مخصوص آپریشن کے مرحلے" کے طور پر جانا جاتا ہے. اگرچہ بچوں کو کافی خلاصہ شرائط سے لطف اندوز ہوتا ہے، لیکن وہ بعض مضامین یا اشیاء کے سلسلے میں کرتے ہیں - یہ حقیقت یہ ہے کہ وہ حواس کی مدد سے سمجھ سکتے ہیں.
ایک ہی وقت میں، آپریٹنگ مرحلے میں اخلاقی آہستہ آہستہ تشکیل دیا جاتا ہے. بچہ یہ سمجھتا ہے کہ وہ معاشرے میں رہتا ہے، جہاں مخصوص سماجی معیارات لاگو ہوتے ہیں.
تقریبا گیارہ بارہ سال تک، بچے سوچ بالغوں کی شکل میں آتا ہے. پھر وہ پہلے سے ہی خالص علامتی سوچ کے قابل ہے. جین پیجیٹ نے نام "رسمی آپریشن کے مرحلے" کے اس مرحلے میں نام دیا.
کیوں Piaget کے تصور پر تنقید کیوں؟
غور کے تحت نظریہ ایک بہت بڑا دانشورانہ کامیابی بن گیا ہے. Piaget کا تصور بچوں کی سنجیدگی سے ترقی کے بارے میں خیالات کے معاملے میں انقلابی تھا. کئی دہائیوں سے بہت سے سائنسدانوں کو حوصلہ افزائی کی گئی تھی. اور متعدد مطالعات نے Piaget کی طرف سے بنایا نتیجہ کی تصدیق کی.
لیکن وقت کے ساتھ، یہاں تک کہ زیادہ سے زیادہ اعلی درجے کی تکنیک شائع ہوئی ہیں، آپ کو پری اسکول اور چھوٹے اسکول کی عمر کی ذہنی سرگرمی کی جانچ پڑتال کی اجازت دی گئی ہے. ان کے مطابق، یہ پتہ چلتا ہے کہ Piaget کچھ لمحات پر غور نہیں کیا.
مثال کے طور پر، بچے کو مرحلے کے تصور کو چیک کرنے کے لئے ڈیزائن کردہ بہت سے کاموں سے محفوظ طریقے سے نمٹنے کے لئے، اس کے پاس بنیادی معلومات پروسیسنگ کی مہارت ہونا ضروری ہے: توجہ، میموری اور مخصوص حقائق کو معلوم ہے.
کبھی کبھی یہ پتہ چلتا ہے کہ بچہ اصل میں اس سے نمٹنے کی صلاحیت رکھتا ہے، لیکن مہارتوں کی کمی کی وجہ سے کام سے نمٹنے کے قابل نہیں.
اگر آپ سنجیدگی سے ترقی میں دلچسپی رکھتے ہیں تو، آپ اس کے بارے میں مزید معلومات حاصل کرنا چاہتے ہیں، میں مندرجہ ذیل ویڈیو کو دیکھنے کی سفارش کرتا ہوں: