什麼是個性的自我決定

Anonim

隨著用於面對的個人的自我確定的概念。最近了解到,這一術語包括這種概念,作為在普遍接受的行為規則之外的情況下捍衛他們的觀點。

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該概念的本質是對準優先級,展示自己的價值觀。如果他們對社會或陳規定型觀念違背了他們對善惡的思考,則表明個人的自決的存在是指出的。本文更詳細地描述了這一術語,它對生命的影響,採用自我和目的地。

個人和社會自決

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在心理學中,概念區分以下類型的自決:

  • 個人 - 涉及在生活中找到一個地方,選擇戰略和成功標準的決心;
  • 社會 - 包括社會中一個地方的定義,對社會的配件,一個人的圈子,選擇對社會意識,宗教,政治,道德觀點的重要影響,生活哲學。

專業的自決分配給單獨的類別,它包括職業,活動的選擇。

個人自決的類型

該分類大約20年前開發,有幾種各種個人自決:

  • 和諧 - 一個人對自己感到滿意,並且發生了什麼,樂觀地展望未來,對實施計劃的可能性有信心;
  • 停滯 - 以當今的立場滿意,但害怕未來,改變,以防止不安全發展的背景;
  • 一個無憂無慮的人 - 一個人對現在感到滿意,但不負責任的對待未來,希望無關緊要;
  • 消極的自我確定的特點是對目前的不滿,對未來的計劃缺乏計劃,這樣的人被迫通過生命的流動游泳;
  • 保護 - 人不喜歡他的生命,所有困難的臨時,在未來觀看自我實現的可能性。

我們什麼時候可以談談自決,自治的青少年

在15至17歲之間產生自決的需求。在此期間,高中生正在準備在大學通過考試,以選擇職業。這種年齡的選擇通常是無意識的或意識到的。在這種情況下,它是一個人對自我決定的心理準備。

值得注意的是,青春期伴隨著身體的強烈變化。此時,外觀改變,與環境的關係,智能增加。該期間被認為是非常複雜和負責任的。在成年人的兒童年齡過渡的階段,出現了改善的願望。青少年知道自己,表達自己,盡可能自我肯定。

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這種過渡的主要特徵在於對成年人的願望,孩子們複製他們的行為,衣服風格,試著說出不同的衣服。周圍的成年人也會改變對兒童的態度,他們相信更多,在變化的變化中分配責任。青少年試圖表現成人,轉到下一階段的個人發展。

在此期間,自我意識的形成開始,個人需求進行了不同的評估。青少年往往對自己和自己的外表往往不滿意,我們正在經歷對他們創造的理想的差異。

有必要考慮到現代教育制度往往無用的自我決定,有些孩子不能識別他們的能力和傾向。通過教學組成的不正確行為加劇了這種情況。孩子應該能夠開發,洗,嘗試自己的創造力,設定目標。

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對於個人自決的青少年來說,有意識地對生活的態度,他們有關於自己的權利和責任的想法。他們經常形成道德設施,信仰,青少年了解他們行為的責任。這些屬性的存在將提供活躍,有意識的生活。

自決的重要性

每個人必須認為自己是有某些物業和傾向的人。這將有助於他了解運動的方向,正確選擇一個專業,使動力採取行動。沒有自我決定的人往往沒有達到任何東西,流動的運動導致普通硫生命的住宿。

自我評估形成了意志性,自信。充分的自尊被認為是自我發展的良好承諾。一些成功可以增加對自己的力量的信心,這是實現其他目標的極佳動力。擁有一個人的價值容易提出優先事項,可以設定目標並尋求它們。在這種情況下,動機在這種情況下起著重要作用,只有準確地了解自己的目標和需求。

日常工作的重要性

任何業務成功的承諾是對自己的不斷努力。一個人應該能夠在任何情況下分析,他沒有實現目標。注意自我教育非常重要,閱讀很多,參加研討會,培訓。所有上市的活動都有助於改善情報,擴大自我實現的機會。

自我實現允許您最大限度地提高您自己的能力和才能。它有助於在任何活動中取得成功,它必須符合精神需求,為社會帶來利潤,有用。

在路上的人可以成為他生命中的大師,這將有助於獲得其他人的獨立性,限制和陳規定型觀念。此選項允許您獨立製作解決方案並根據自己的信仰進行選擇。這樣的人了解自己和生活,他們明亮地生活。

結論

  1. 個人自我決定是一個人的生命中的一個非常重要的事情,如果沒有它,達到目標是更難激勵自己的。
  2. 當兒童開始認識到自己時,自決時間為青春期時期,選擇一個職業。
  3. 通過適當的自我決定,一個人知道如何設定目標並尋求他們,自我教育起著重要作用。

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